學校廣播的自我介紹

來源:果殼範文吧 2.09W
學校廣播的自我介紹1

我叫劉蓓蓓,來自湖南長沙,飲湘江水長大的我,有著如湘江一般時向溫柔寧靜時而活潑奔放的性格,安靜的我愛好看書聽音樂,沉醉在文字和音符的世界裡,活潑的我喜歡放聲歌唱開懷大笑無拘無束地揮灑年輕的活力,在這五彩斑斕的世界中我有幸接觸到了播音主持,是它為我的青春年華點綴上了繽紛的色彩,我也一直在為此而不斷努力著,今天能夠得到諸位老師的肯定將是對我的付出最大的回報。心有多大舞臺就有多大,請支援我,謝謝!

學校廣播的自我介紹

學校廣播的自我介紹2

各位評委老師大家好!

我是來自岳陽平江的周贊。這個名字包含著一個美好的願望:我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個專業,是我美好願望的延伸。我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個願望,我一直在努力,但我深切地知道,單憑我個人的努力遠遠不夠,我需要更高層次更正規的學習,相信我!給我一個舞臺,我一定會還你一個精彩。

學校廣播的自我介紹3

大家好!我叫劉婕,是邵陽經緯學校的高三學生,今年16歲。我的青春寫在臉上,我的`願望記在心裡。多姿多彩的生活造就了我對藝術的熱愛、對 播音主持這一職業的嚮往。青春渴望飛翔,我飛過來了。看吧,天空中即將留下我飛過的痕跡。

學校廣播的自我介紹4

尊敬的評委老師們,大家好。

我是湖南常德的馮琛。“天琛者,自然之美也。,,正如我的名字一樣,在我看來自然的美才美得自然。我曾有過聲樂八級考場上喜悅,也曾有過全省鋼琴大賽上的遺憾。成功和失敗對我來說都是一種積累,我渴望通過不斷的積累,成為傳播知識、傳送快樂、傳遞資訊的新聞天使。

學校廣播的自我介紹5

老師好!

我是來自湖南的劉卓然,嶽麓和湘江孕育了我,我便有了南方人特有的靈氣和細膩,我喜歡真誠對待周圍的人,認真感悟周圍的事物,我享 受於朗誦時的酣暢淋漓,沉浸於創作的天馬行空,我願像一個孩子,用澄澈的心靈投入藝術,而我並不缺乏剛毅,我不願沉默,但厭棄喧囂,我不甘平凡,但痛恨張揚,我敬畏話筒前崇高的責任,我向往鏡頭前能為人民說話,我期待著有卓然出眾的那一天。

學校廣播的自我介紹6

尊敬的各位評委、各位老師:大家好!

我叫 ,來自儒家文化的發祥地山東濟寧。

非常高興能站在這裡向各位老師彙報學習播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽,有時也用MP3記錄下來自己欣賞。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章,嚴謹有序、互動自然的演講,我都十分羨慕,於是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質,在學習中我不斷的向當地的老師請教有關播音主持的知識和技巧,並自己嘗試著自己錄音鍛鍊。

我是一個有目標的人,我不會為挫折打倒,我對未來充滿了嚮往,並且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現自己的人生價值。

我的人生格言是“嚴於律己,寬以待人”,我堅信,我會擁有成功。

自我介紹完畢,謝謝各位老師。

學校廣播的自我介紹7

尊敬的各位評委、各位老師:大家好!

我叫 ,來自儒家文化的發祥地山東濟寧,古老的京杭大運河從我家門前經過。博大精深的儒家學說,讓我深深的感受到“學而實習之,不易樂乎”的道理,古老的大運河文化讓我懂得“人當以奮發而為之”的深刻涵義。從國中開始我就立志做一名文化的傳播者,通過廣播電視用我優美的聲音把最美最新的資訊傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業學習的影碟,再到面對面的向老師學習,我經歷了從無知到有所瞭解的轉變。我堅信只要有敢於踏平人生障礙的決心一切都有可能,一切夢想都會實現。願這次考試,能成為我實現人生夢想的階梯。

自我介紹完畢,謝謝各位老師。

學校廣播的自我介紹8

尊敬的各位評委、各位老師:大家好!

我叫 ,來自水滸故里———水泊梁山,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始,我和同學們主持創辦了“青春之聲”電臺,並擔任採、編、寫、播的任務,並參加過市裡組織的小記者培訓。我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎,並從國中開始就擔任學校的節目主持人。雖然我的水平還不夠專業,經驗也不夠豐富,但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業上有大的進步,從而實現從愛好到專業的轉變。播音主持就是我的第二生命,我已經決心把自己獻給夢寐以求的播音主持專業,我願意通過學習和鍛鍊使自己更加專業,願意通過學習結識更多的前輩和長者,我很喜歡播音主持這個專業,希望這次考試能帶給我一次在XXXXX學校度過人生最美好時光的機會。自我介紹完畢,謝謝各位老師。

學校廣播的自我介紹9

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!

我叫 ,來自水滸故里———水泊梁山,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始,我和同學們主持創辦了“青春之聲”電臺,並擔任採、編、寫、播的任務,並參加過市裡組織的小記者培訓。我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎,並從國中開始就擔任學校的節目主持人。雖然我的水平還不夠專業,經驗也不夠豐富,但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業上有大的進步,從而實現從愛好到專業的轉變。播音主持就是我的第二生命,我已經決心把自己獻給夢寐以求的播音主持專業,我願意通過學習和鍛鍊使自己更加專業,願意通過學習結識更多的前輩和長者,我很喜歡播音主持這個專業,希望這次考試能帶給我一次在XXXXX學校度過人生最美好時光的機會。自我介紹完畢,謝謝各位老師。

學校廣播的自我介紹10

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!

我叫 ,來自儒家文化的發祥地山東濟寧。

非常高興能站在這裡向各位老師彙報學習播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽,有時也用MP3記錄下來自己欣賞。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章,嚴謹有序、互動自然的演講,我都十分羨慕,於是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質,在學習中我不斷的向當地的老師請教有關播音主持的知識和技巧,並自己嘗試著自己錄音鍛鍊。

我是一個有目標的人,我不會為挫折打倒,我對未來充滿了嚮往,並且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現自己的人生價值。

我的人生格言是“嚴於律己,寬以待人”,我堅信,我會擁有成功。

自我介紹完畢,謝謝各位老師。

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