面試教師的自我介紹

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  自我介紹範文一

面試教師的自我介紹

我和藹可親,性格開朗,樂於交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。並且能與時俱進,不斷提高自己的文化素養,加強道德修養,內強素質,外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。

我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學生很是負責,要求學生養成良好的學習習慣,刻苦認真專心學習,還要遵守紀律。否則,我會單獨交流溝通,根據具體情況進行教育。我喜歡我的學生,並且嚴格要求,我認為嚴是愛,鬆是害。學生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放棄任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學生是不可推卸的責任。

我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,並且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準確的語言表達能力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。

我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,達到使受教育者德智體美全面發展的目的,使受教育者的生命質量不斷得到提升。

我態度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。

我對待學生堅持公平公正的原則,善於及時發現學生中的不良現象進行耐心教育。學生不光是學知識,更重要的是做人,因此,我把做好學生的思想工作放在首位。

我有時冷酷無情,批評時總很嚴厲,不留情面,要讓對方知道他為什麼錯了,今後應該怎麼辦的道理,我才肯善罷甘休。

這就是我,我喜歡我,雖然我並不完美,可我會不斷學習與交流,發現自己的缺點和不足,揚長避短,超越自我。

我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今後我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業業,不斷創新,儘快適應,盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。

  自我介紹範文二

各位考官:

你們好,我叫xxx,是一名國小高年級數學教師。05年畢業於xxx學院國小教育(理科)專業。至今已有四年時間了,在這段時間裡我一直從事教育工作,先後在xxx國小、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任國小五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神聖的職業同時這四年的付出也收穫了很多。下面我就從接受師範教育、從事教學工作、繼續深造三方面介紹一下自己: 織夢內容管理系統

一、接受師範教育方面

我於2002年考取xxx學院國小教育專業,同年獲校三等獎學金;

03年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優秀團員”;

04年獲校級數學競賽二等獎,xxx市青少年科技創新大賽二等獎;

05年被評為校級“三好學生”;

06年1月考取xxx師範學院數學系。

二、從事教學工作方面

畢業後受聘到xxx國小任教擔任國小六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鑽研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由於我的執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。06年我被春暉國小平為“優秀教師”並提為數學教研組長。

06年7月隨女友離開家鄉,受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作,業餘在張家港市東萊國小學習先進的教學經驗,由於我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優秀教師”。

07年再次被學校評為“優秀教師”

08年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任國小五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

09年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

三、繼續教育(培訓)方面

本著對教育事業的執著追求,我於05年參加普通專升本考試被xxxx師範學院數學系錄取,因家庭原因未能如願,但我沒有放棄學業,05年10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師範學院數學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。 內容來自dedecms

06年6月參加xxx市國小數學奧數班學習並順利結業,

06年9參加xxx市國小數學建模培訓順利結業。 織夢內容管理系統

08年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

我的自我介紹完畢,謝謝大家!

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