關於孝心的優秀演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的關於孝心的優秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於孝心的優秀演講稿1
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是：孝心，孝道。
是誰教我們牙牙學語的?
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?
那就是父母啊!人們說:母愛就像水，滋養成長;父親如山，遮風擋雨。我覺得父母的愛就像一杯咖啡，悄悄地把香味灑向周圍，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最後，才能品出它那香甜的滋味。
蘇軾曾經說過:慈孝之心，人皆有之。還記得感動中國人物的`田世國嗎?田世國只是一個普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親，母親的生命也許還是很脆弱，但孝子的愛已經堅如磐石。
俗話說:“百善孝為先”，孝是人與生俱來的品質。然而，有些人的孝道卻被生活的塵埃所掩蓋。在我們的同學中，不尊重父母的事情經常發生。
一些同學厭倦了父母的嘮叨，經常和父母頂嘴。殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛;一些同學從不關心他們的父母，把父母當成自己的金庫。殊不知，愛不是無底洞;有些同學認為父母的愛是理所當然的，但他們不知道父母也需要被愛……這樣的事情經常發生，不由得令人心憂。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，而我們，新時代的中學生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎?
答案當然是否定的，但它可以讓我們思考。孝道不是長大後才有的責任，也不是用錢買來的。孝道的終極奧祕是愛。
孝道其實很簡單，比如為家人打掃房間;給媽媽倒杯水;為父親捶捶背…這是多麼簡單，也是這樣的一件小事，卻能讓父母感動很久很久。
孝道不需要山珍海味，也不需要千萬豪宅，也許你的孝道並不奢侈，只是一份5分的家庭作業，一份100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這裡滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
同學們，讓我們從今天開始，讓我們共同努力，在心中建造孝心的殿堂，在繁忙的學習中，抽出一點時間把孝道帶回家，讓父母、長輩沐浴在最溫暖的愛的陽光下!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
關於孝心的優秀演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
經過兒童的笑，賀知章十分傷心，他想：我是不是不配當這個村的人，從小到大，我從沒有關心村子裡的半點事。說罷，突然一個聲音引起了賀知章的注意，賀知章聲音有些顫抖地說：“誰……誰在那裡?”一堆灌木叢動了起來，是怪物嗎?不是，是剛才那個問賀知章的我，我猶豫不決地從灌木叢中“暴露”出來。賀知章見是我，十分驚訝，便問：“你這是幹什麼，跟蹤我?小孩是不能跟蹤人的，聽話，快回家去!”我不好意思地說：“先生，對不起，我不是有意對待你的。我是一個好奇心極大的孩子，我剛才見你面容憔悴，你是不是生病了?生病要去看大夫。”賀知章聽罷，十分驚異，便追問：“你還會醫術嗎?”我有點驕傲地說：“那是，我家在這裡可是赫赫有名的醫師，我爹治病可以說是一個妙手回春。”賀知章聽了對我說：“那我得去‘討教討教’這位妙手回春的醫師!”
這下，我可高興極了!我又給爹賺了一些經驗!
在路途中，這位詩人可不是說說的，在路上，詩人的詩意又暴發了。
我們走得好好的，突然賀知章駐足觀看著一棵大柳樹，不禁感嘆：“童年，我在這裡玩耍和打鬧，老了連這是哪都不記的了?啊!老了，不中用了!”隨後，又嘆息了幾句：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”感嘆過後，賀知章繼續走著，真是一波未平一波又起，環環相扣。
賀知章在一家門外，看見了這一幕：一個男孩帶著一位殘疾的.女人在屋子裡走來走去。我向他介紹：“這個男孩叫鐵娃，他之前是在學校裡學習的，是因為他的媽媽一次車禍而殘疾了，所以他自作主張休學兩年，啊，他也怪可憐的!”突然，鐵娃安頓好他媽媽出來買菜去了，他看見賀知章便恭敬地說：“先生好!”賀知章追問：“哎!你叫鐵娃吧?”“是啊!”“那你為什麼不好好學習，回家照顧殘疾媽媽呢?”“百善孝心為先，連一個孝都沒有做好，以後怎麼做別的事呢?”這句話，賀知章聽了，十分感嘆，他想：百孝善為先，我做到了嗎?想完，賀知章繼續走著，我知道他心裡一定很悲傷，他沒有做到“孝”這個字。
關於孝心的優秀演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自1706班的牟譯瑭，今天我國旗下演講的主題是《孝心無價》。
孝是中華民族的傳統美德，從古至今，就有“百善孝為先”的優良傳統。作為一名七年級學生，我們在十多年前就已經被父母帶到了這個美麗的世界。從出生到現在，再到未來幾年，甚至將來的十多年，我們都將繼續扮演一個索取者的角色，父母也會竭盡所能，給予我們所需的精神和物質層面的資質和支援。從牙牙學語到蹣跚學步，從讀書識字到我們擁有獨立的思想，我們的父母始終都在耐心地教育和引導，我們無時無刻都能感受到他們所付出的愛和對我們的期盼。
在學生階段，我們雖然不能對他們的恩情給予物質的回報，但是我們可以讓他們緊繃的神經變得放鬆一些：在家不再是衣來伸手，飯來張口，而是自己的事情自己做的勤勞小蜜蜂;不是整天亂髮脾氣，強詞奪理的叛逆頑童，而是知錯就改，通情達理的好孩子;在校不是得過且過肆意妄為的混世魔王，而是認真學習，虛心請教的`好學生。
我以為，能給父母帶來精神上的愉悅，也不失為一種孝心的體現，只要是發自內心的感恩行為，都是極其珍貴的。她將是影響我們一生的寶貴財富。
希望我們從現在開始行動起來，從每一件力所能及的小事開始做起。孝心無價，愛意無窮。
謝謝大家!我的演講完畢。
關於孝心的優秀演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
孝，在文字海洋裡是一個毫不起眼的字，勾起了我的歉意：媽媽一直如天使般無微不至地照顧著我，但我卻有時不聽話，惹她生氣。重陽節到了，我準備用一碗餃子表達我的一片真誠的孝心。
我興奮地拿出早已準備好的一疊餃子皮，一盆餃子餡，一小碗清水，還有一層鋪上保鮮袋的冷凍抽屜，萬事俱備，只欠東風，我準備開工啦!在包“心意餃”之前，我認認真真地把手洗得乾乾淨淨，這樣包出來的餃子才衛生可口嘛!好嘍，開始包餃子啦!我先拿起一張圓溜溜、滑滑的餃子皮，正反兩面看了看，按照以前的經驗，我選擇了麵粉較少的一面。然後，我用筷子小心翼翼地夾了一團餡，均勻地把它們放在皮兒中間，那花花綠綠的`餡放在雪白雪白的餃子皮兒中央，就如一朵晶瑩高雅的白蓮花，非常獨特好看。可是就在這時，一個小問題出現了：餡放多了，要在平時，我一定滿不在乎，繼續做下一道工程了，但在今天，我毫不猶豫地、仔細地把多餘的餡挑掉了。
因為，我心中想的，是讓媽媽吃上一頓完美的餃子，就算做不到完美，我也要竭力做得比以往更好!接著，我用手指在清水裡一蘸，在皮兒的邊上“畫”了一圈。下面，我抓住餃子皮兒的一邊，準確無誤地朝皮兒的另一邊按了按，又把邊緣部分“加固”了一遍，以免“露餡”了。也許有一股神奇的力量在驅使著我，我做得一點兒也不累，卻感到一種從未有過的幸福感，我知道，這就是孝敬長輩時的樂趣。就在這時，一個新的想法“蹦”進了我的腦海裡。
我拿起餃子，把餃子邊上的一小塊抓起，重疊在另一塊餃子邊上，再重複做幾次，這個小巧玲瓏的餃子就會“站”啦!後來，我又陸陸續續地包了許多餃子，當我看到整整一抽屜白白胖胖的餃子在對我“微笑”時，我十分高興。
當我端上一碗熱氣騰騰的餃子時，我很欣喜，因為我為媽媽做了一件力所能及的事;當我看到媽媽開心地品嚐時，我心中又湧起了一股內疚……
關於孝心的優秀演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
孝是我們中華民族的傳統美德，每個人都應該有一顆孝心，只有這樣，社會才會更加美好。
孝是一個多麼平凡而又普通的字眼，而在人們的心中，又變得那麼偉大和深沉。也許是午後的一杯熱茶，讓父母能夠舒適、幸福;也許是為父母分擔家務，讓日夜操勞的父母能夠不再疲倦;也許是平日裡一次又一次平凡而簡單的'舉動，但卻深深地慰藉著父母的心靈。
時間在流逝，孝已經成為每個人心中所努力的目標，在生活中，每時每刻都上演著孝的一幕。我兒時的夥伴高鵬是一位不平凡的少年。也許，平日裡不曾有人關注過他，但他在我的心裡卻是那麼的偉大。在他很小的時候，他的父母就離婚了，他從小就跟著媽媽和外公生活，媽媽為了維持生活，每天都打兩份工，經常東奔西走，也一直沒有一份穩定的工作，一年的薪水也寥寥無幾，迫於生活，他不得不過早地分擔一部分家務，照顧重病的外公，平常四點多，他就得起床了，開始忙活著一家人的早飯，放學回家的第一件事，不是扔下書包出去玩耍，而是去田裡為蔬菜施肥，儘管他得到媽媽給的零花錢，但他也捨不得花。
夜晚，他為了節約用電，便獨自一人跑到大橋下，藉著微弱的燈光念書。我曾經問他：“你為了這個家付出了這麼多，你覺得值嗎?”而他卻說：“每天看著媽媽拖著疲倦的身體回到家，我都十分心疼，我不能讓她累倒呀!”在別人眼裡，想都沒有想過的事，而在他的心裡，卻是一句話便可以概述的!如今的他以優異的成績考上了樹人中學，而他的媽媽終於有了一份穩定的工作，生活也不再貧苦了。
孝不論大小，也許，當你夾菜給父母的一瞬間，他們就已經感動了，讓我們一起行動起來，爭當一位孝心好少年吧!
關於孝心的優秀演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
孔子云：“身體髮膚，受之父母。”對自己的身體愛護，不受他人誹謗這便是一種最開始的孝。自己立身行道。讓後世揚名，讓父母變得高貴這是孝的歸宿。孔子認為孝起始於侍奉長輩，中間則起始於忠誠對待自己的君主，而孝的'歸宿便是自己立身。在我們看來孔子口中的不僅僅對待自己的長輩，還要對於君主、自己。而我們自身只能做到對於長輩的孝，所以我們更需要專注、儘自己最大的努力去孝敬自己的長輩。
在周文王身上，我們看到了他這種對父親專注的孝。周文王每日都要問候侍者三次，來了解父親的身體狀況。微有偏差，文王便不能正常的行走。只有當父親寢食恢復正常後，文王才會安心。不僅如此，每一次都仔細觀察父親哪一種食物愛吃，並在下一次叫人多準備一些。在最後周文王像他父親說得那樣壯大了周朝。這種對長輩的孝是我們需要去學習的。
不僅在古代，現代也有許許多多的事例體現出了孝心。在一個普通的國小生——謝揚琳，發生了不幸。在她的生活中，本來雖然窮苦但是卻有溫暖幸福。可是她父親卻失去了右臂，家庭的重擔壓在了她母親的身上，可她沒有放棄她的父親，在兼顧學業的情況下每天中午回到家照顧父親。還得在回到學校去學習。她還在家中的小花壇中種蔬菜以此來補貼家用。正如她所說的“父母恩情重於泰山，知恩報恩不忘本。”這就是一種最真實的孝。
中國有一句俗語“百善孝為先”在中華民族幾千年的傳統美德中孝也是很重要的。“孝、義、廉、恥、忠、信、禮、悌、耕、讀”十個字，以“孝、義”兩字為首，也可以看出人們對孝的看重。所以在此我倡導同學們要有一顆孝子之心，弘揚中華民族傳統美德。
