關於寬容的講話

來源:果殼範文吧 2.04W

關於寬容的講話1

夫妻之間的恩愛和諧,往往要歷經數年的磨合才能實現。很多人直到年逾不惑,才悟出,婚姻裡不講什麼道理,講的只有適應和忍讓。幸福婚姻的一個重要祕訣便是:寬容一點,好日子就來了。

關於寬容的講話

新婚時,自以為婚姻生活永遠是情誼綿綿,如膠似漆。蜜月過了,夫妻之間的慪氣就成了家常便飯。柴米油鹽醬醋茶,鍋碗瓢盆交響曲,年輕的夫妻不懂得寬容和忍讓,難免針尖對麥芒,伶牙利齒,互不相讓。結果是大人鬧,孩子哭,老婆一氣之下回了孃家。

男人是懶得回孃家的,只好獨守空房。夜不成寐時,夫妻都會品咂出,兩口子不存在大是大非的衝突,彼此壓根兒不想離婚,賭的只是一口氣。此刻,年輕的夫妻都在為莫名其妙的吵架而後悔。聰明的老婆絕對不會讓孃家人為她“報仇報怨”,而聰明的丈夫只有厚著臉皮去丈母孃家接回妻子。

結婚多年後,才明白:婚姻就是過日子,繁雜的家務填充了家庭中的漫長歲月;男人會累,女人會煩,此刻,拌嘴和吵鬧,不是感情發生了質變,而是發洩一下生活中勞累的情緒而已。此時,夫妻之間的拌嘴和吵鬧,雙方都沒什麼道理可講,惟一要遵循的便是:忍一時天長地久,讓一刻海闊天空。

一個瞎子長年累月地路過一座橋,自以為橋下總是湍急的河水。有一天,瞎子不小心失從橋邊跌落,所幸他抓住了橋的邊沿。瞎子疾呼救命。旁邊有人笑道:喊什麼,放手即平地。瞎子恍然大悟,鬆開手,腳觸地。原來河床早已乾涸,鋪著厚厚的土沙。

想想看,當婚姻中產生糾紛時,你難免滋生一種不良的情緒。年輕的夫妻往往會糾纏不已,非要分出個是非曲直,誰對誰錯,孰高孰低。此情此景,就像那個過橋的瞎子,不懂得“放手”,自以為陷入絕境。而成熟的夫妻就懶得吵架,即使一方嘮叨起來,另一方也充耳不聞。熬過了河東獅吼的暴躁,家庭中很快就會風平浪靜。到了這個階段,夫妻之間,已經懂得了寬容,懂得了忍讓,一切的糾紛會在寬容的.心態中煙消雲散。

曾經追問過一對白髮蒼蒼的老夫妻,問:你們年輕時吵架嗎?答:吵呀,現在還吵。再次迷惑地問:吵了一生的架?答:是呀,不過,我們還過了一生的好日子呢。那對白髮夫妻相視一笑。多年的情愛交融,一切盡在不言中。

哦,寬容一點,好日子就來了。有了寬容,吵架的夫妻也會幸福到白髮蒼蒼。這是因為,他們在拌嘴之餘,慢慢地,慢慢地,就懂得了寬容,懂得了如何設身處地去互相關照和體貼。婚姻中的糾紛,不講道理,只講寬容——這個看似樸實無華的生活技巧,卻總要歷經多年的磨礪方能悟透。

關於寬容的講話2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。這是法國著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此廣闊,在廣闊的心靈之中,盪漾著這樣一種美德,它叫寬容。

寬容是什麼?它是一種不計別人過錯的高尚品質,更是自我修身養性的學堂。古人曾經說過:海納百川,有容乃大。也有宰相肚裡能撐船等說法。韓信,漢代劉邦手下叱吒風雲的大將,曾寬容過一個讓他蒙受胯下之辱的市井無賴,匈牙利大音樂家李斯特曾寬容過一個假稱是他學生的姑娘

寬容是永恆的,它永存這個世上。我們誰能夠說自己不需要別人的寬容呢?不能的。即便是一塊美玉也有暇玭,所謂的美玉無暇是不存在的。當你犯了錯時,是否需要別人的寬容與諒解?換位思考,如此,每個人都需要去寬容別人,寬容,是人與人感情的調和劑。

寬容別人,等於善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不寬容的人,一輩子都將生活在耿耿於懷的仇恨當中,毫無幸福可言;一個寬容的人,給予別人諒解,那麼對方與自己都會得到快樂,每一次寬容別人,便是一次對自我心靈的過濾,那麼這顆心靈便愈發純淨,愈發美麗了,懷著一顆廣闊的心去寬容吧!一絲微笑,一個眼神;寬容讓你與他成為朋友,一片仇恨,一次不解,計較便會將你與機會隔離,以至於人近昏黃時痛恨於以往的過失。試著去寬容別人,你定會覺得人生是無比美麗的。

寬容是一種和諧的平等,永遠是美德的輔佐,更是你的朋友為了諒解的滿足,寬容是帶著你的播種,帶著感恩之心收穫的田地。它是你的'教堂,當感到悔恨時向它尋求安寧,它是你的朋友,當它不在你身邊時,它身上最為你珍愛的東西會顯得更加醒目,就像你過路了看到的北斗七星當中的那顆最閃亮的波拉利思,不要對你的寬容施加條件,除了你在追求心靈的深耕。

因為在寬容的不言而喻中,所有的思想,所有的快樂,都在難以言表的感動中釋放而共享,倘若你的靈魂召喚你們祈禱時,別忘了獻上一份寬容。

我的講話完畢,謝謝大家!

關於寬容的講話3

尊敬的領導、教師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是:寬容自己。

生活中我們會不時地寬容著別人:當別人踩著自己的腳抱歉時,我們說:“沒關係〞;當別人歷盡千辛萬苦而最終失敗時,我們給他的一句撫慰和鼓勵……為了理解他人,寬容他人,我們考慮到一切,可惟獨忘記了最不該忘記的自己,忘記了寬容自己。

人的一生不可能是完美無缺、一帆風順的,而是充滿坎坷、挫折與各種各樣的不如意。在這些不如意與錯誤面前,我們需要的不僅是別人的寬容,更重要的是自己對自己的寬容。自己的寬容那麼會使自己的心迅速地恢復往日的活力,化失敗的痛楚為前進的勇氣和力量。上週,我們五年級學生去參加了軍訓,軍訓的生活是艱辛而緊的。每天六點多鐘要起床,整理務,白天訓練,晚上衝涼洗自己的衣物,直到晚上10點鐘才能睡覺。軍訓前兩天,很多同學都不適應,感到太辛苦,甚至有同學幾次在訓練中暈倒,但當他們想到來訓練的目的就是為了堅強自己的意志,同時想到了爸爸媽媽在家中的辛苦勞累,自己受的這點苦又算得了什麼?漸漸,大家都學會了忘記訓練過程中的苦、難,用積極樂觀的心態來鼓勵自己。後面幾天,再沒有哪個同學在訓練中叫苦喊難了。五a班的鑫海同學,軍訓的前幾天,動作總是比擬慢,訓練過程中,自己屢次失誤,導致佇列不整齊,全班同學經常被罰反覆練習,受到教官的責罰、同學們的責備。但是他自己沒有洩氣、沒有放棄,而是包容自己的錯誤和暫時的落後,在包容缺乏中完善自己。後來的訓練中,他積極認真地做好每一個動作,處處為班級大局著想,直到跟上隊伍,不再拖後腿。五年級全體參訓的`同學們,還經常在雨中訓練,但沒有一個同學退縮,反而更加鬥志昂揚。這次參加軍訓的同學們用自己對苦難的包容和堅強的意志品質,換來了軍訓成果展示的成功。讓我們再次用熱烈的掌聲對五年級全體同學取得的進步表示祝賀。

寬容自己,就是要敢於忽略自己的缺陷,發揚自己的優點。有人老是抱怨自己個子太矮,或有點胖打不起精神。請不要悲觀,想想自己的長處,想想歷史上那許許多多的矮個子偉人:稱霸歐洲的拿破崙,身高缺乏一米五的哲學大師康得,還有我們偉大的改革開放的總設計師。他們寬容了自己身體上的缺憾,把個子矮的自卑化為發奮圖強的動力,終成一代偉人。難怪菲律賓前外交部長曾大聲高呼:“我願生生世世都做矮人。〞胖一點的孩子更不要難過,如果能夠通過鍛鍊、合理飲食,使自己變得強健起來,豈不是既磨練了意志,又收穫了安康,一舉兩得。

還有的同學也許會抱怨自己的頭腦不如班上成績優異的孩子聰明,但你一定要學著寬容自己,因為這並不是你頭腦的問題。你應該用心去發現那些成績優異的孩子平時的表現,用更加積極的態度去表現自己,用自己寬容的心態去承受真正的挑戰。

普希金曾經說過:“不會寬容別人的人,算不上真正的英雄。〞我想,一個不懂得寬容自己的人,那麼很難會取得成就,更不要說是英雄了。所以孩子們,讓我們學會寬容自己吧!

關於寬容的講話4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

送走了充滿收穫的秋天,我們迎來了今年的初冬。轉眼之間,本學期開學到現在已經將近有3個月了。今天,我校全體師生在這裡隆重舉行期中總結表彰大會,首先,請允許我代表教育處,向以上獲獎的師生表示祝賀,希望大家再接再厲,繼續發揚努力拼搏、敢於勝利的精神,在下一次的挑戰中再創佳績;向還沒有獲獎的同學們寄予希望,希望大家繼續努力,爭取有更好的成績! 同學們,一份耕耘,一份收穫。緊張的期會考試已經落下了帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們學業上的進步而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而倍感欣慰!

回首這半個學期來的學習和生活,我們全體華南學生讀書明理,勤學苦練,攻堅克難,健康成長,取得了一系列的成績。

在開學的第一週,為了同學們能更快的適應並融入到學校班級的這個大家庭裡,我們的老師就組織大家一起學習校紀校規,制定了班級公約,併購置花草,把教室環境佈置一新,讓同學們感受到家的溫暖;還有我們的宿舍、食堂的阿姨、師傅以及司機們,共同為同學們的'學習和生活創設了一個安定、舒適的環境。

在學校的學習和生活也是豐富多彩的。在這裡,我們每天都從老師那裡學到新的知識,參加了多種多樣的比賽活動,組織大家觀看感恩教育紀錄片,接受心靈洗禮;每週一次的升旗儀式、國旗下呼號、國旗下講話以及主題班會課都為大家的學習保駕護航,指明方向,引領著大家健康、快樂成長。可以說,每天都是新的一天,每天都有新的收穫!

在下半學期裡,我們還有更加重要的學習任務和活動等著大家,特別是我們在下個月即12月底將舉辦的家長會以及慶元旦的文藝節目演出活動。希望同學們從現在開始,要更加嚴格的要求自己,努力學習,為家長會的到來,向家長交上一份滿意的答卷,絕不辜負父母親人的一片苦心和厚望!

以上所有的學習和活動,都是建立在同學們嚴格遵守校紀班規的基礎之上才得已實現的。正所謂無規矩不成方圓,無紀律不成校園。我們每天都要進行校紀檢查考核,有值日領導、值日老師、班主任老師,還有學生會值日干部,他們都是在為我們創造一個安全、和諧的校園環境而工作。因此,同學們要嚴格遵守校紀校規,要做到“好人好事人人誇,違反紀律人人抓”,對於校紀校規,我們要做到有章可依,違反必究,誰違反,必將嚴肅處理。 在此,我向同學們提以下幾點要求:

1、 注重儀容儀表。凡是在校期間,包括星期日下午住校生返校當天,一下校車,只要是到了學校以後,就要統一穿校服,戴校卡(校卡要擺放正確,凡是放在衣服裡面,校卡被擋住的檢查時當沒校卡處理),不準穿拖鞋,不準背自己買的書包(要統一用學校發的書包),儀容儀表要時刻注意。

2、 不準帶零食、手機、MP3等違禁物品到學校。上半學期學校組織了一次違

3、 要講文明、講衛生、講禮貌,遇到師長要問好。這方面,我們就有很多

4、 安全意識要牢記心中。上半學期我們學校就有同學因課間追跑玩鬧而發

老師們、同學們,春種一粒谷,秋收萬顆糧。期中總結過後又是一個新的起點。我們在看到成績的同時,我們還要看到不足,要查漏補缺,認真總結,以爭取更好的成績。讓我們攜起手來,齊心協力,為了更加美好的明天而努力奮鬥!

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長! 謝謝大家!

關於寬容的講話5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

寬容的力量是巨大的。歷史上,有許多的偉人,都因為在一些事上寬容了對方,而獲得了一份真摯的.友情,而獲得了鄰里之間的和睦相處,而獲得了國家的安寧。

戰國時期,齊國的大臣藺相如與將軍廉頗。在工作中,有一些誤會。所以,廉頗處處為難藺相如。而藺相如卻是處處迴避。使他倆之間的誤會沒有蔓延到國家大事上。最後,廉頗明白了藺相如的良苦用心,他倆成了好朋友。因此,將國家大事處理的十分得當。從這個事例中,我們可以看出,一時的隱忍和寬容,必然能得到對方的理解,而使本以發生的衝突消失。

在桐城有一個遠近聞名的六尺巷,這一個巷子的來歷也充滿了寬容的感覺。當時,張家和葉家是鄰居,為了幾尺地而發生了衝突。張家老夫人便寫家信結了在朝中當官的張英,讓他出面處理,張英回了這樣一首詩:千里家書只為牆,讓他三尺又何妨。萬里長城今還在,不見當年秦始皇。張老夫人便令人讓了三尺,葉家也讓了三尺。形成了現在的六尺巷。兩家的關係也變得和睦了。其實,寬容無處不在,寬容會收穫許多東西,會讓一切變得美好。

歷史上也有一些人因為一時的不寬容,而導致事情敗壞,甚至氣敗身亡。三國時期,周瑜就是一個典型的事例。在一次中了毒箭後,不能生氣,但他卻極為要強,對什麼事情身先士卒,親力親為,所以,在諸葛亮的數計之下,便更不懂得暫時的寬容。最後,氣敗身亡,臨死前還喊著“既生瑜,何生亮”。從這個故事中,我們知道暫時的寬容,不是軟弱,而是隱忍。所以,我們在生活中要懂得隱忍。

俗話說的好:宰相肚裡能撐船。也充分的告訴了我們應該寬容。寬容不僅對自己好,也對他人好。

讓我們記住:退一步海闊天空。

關於寬容的講話6

老師們,同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:《學會寬容,學會欣賞》。

想必大家都聽過這樣一句話:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。這句話所蘊含的哲理人人知曉,可在現實生活中,真正能做到寬容待人,和平相處,卻不是件簡單的事。

在我們的校園裡,有些同學有時會因為一些微不足道的小事產生摩擦,一句話,一個玩笑,一個眼神,一次碰撞都會引發衝突,輕則心生不悅鬱鬱寡歡,重則怒形於色,脣齒相爭,更有甚者拳腳相加。例如教室裡,同學不小心踩到了你的本子或撞翻了課桌上的物品,食堂裡,別人無意碰撞了你的身體或將飯菜濺灑在你的衣服上,寢室裡,舍友佔用了你的衣架或影響了你休息,你是否曾因此不停抱怨或大發雷霆?有一次,晚自習下,兩位男同學開始玩鬧,就因為其中一名同學出拳重了一點,造成最好兩人情緒失控,最終演變成打架,一名同學被打傷,在晚上送到醫院治療。我想,如果其中有一個人能夠懂得寬容,知道禮讓,怎會造成同學之間的傷害。

同學們,讓我們學會用寬容的心化解生活中的矛盾吧!一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留餘地的人,因為每個人都有犯錯而需要別人原諒的時候。兩個人的寬容換來的是兩個人的和諧,同學間的寬容換來的是校園的和諧。同學們能在一起學習生活,這是一種難得的緣分,人生最純真無邪的友誼往往是在校園裡結下的,這段感情值得我們大家用心去珍惜。

雨果有句名言,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。一個人是否胸懷寬廣,很重要的一點是看他是否欣賞他人,如何欣賞他人。同一棵樹,有人看到的是鬱鬱蔥蔥的枝葉,有人看到的.是樹梢上難看的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到的是朵朵烏雲,有人看到的是藏在烏雲後面的太陽。當你用欣賞的眼光去看待同學同伴時,不僅給了別人友善和讚美,更是給了自己力量和激勵。就如孔子所言,三人行必有我師,擇其善而從之。欣賞別人的優點,學習別人的長處,改正自身的缺點和不足,有一天你也會成為別人眼中最美的風景。

同學們,讓我們都學會用一顆愉悅寬容的心,一顆真誠善良的心去對待他人吧!請讓我們多一點欣賞,少一點挑剔,多一些鼓勵,少一些指責,在校園收穫友誼,共同進步,快樂成長吧!

謝謝!

關於寬容的講話7

各位老師、同學們:

早上好!

寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋樑。寬容是一種風範,一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學會寬容,你會明白很多道理,才不會在做人、做事的時候迷失自我!

在我們的學習、生活中,需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學們一起學習,一起運動,一起遊戲難免會有一些小矛盾,小摩擦。這時你會怎麼做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關係中讓所有的不愉快煙消雲散呢?同學們又想過為什麼我們要對打架的同學予以嚴懲呢?道理很簡單,我們要為同學們創設一個平安的校園環境,要力爭避免不該發生的刑事案件發生在我們眼前呢?為此,我們要求同學們一定要有是非觀念,更要有一個能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話:退一步海闊天空,因為只有這樣才能合睦相處,共同進步,一起成長。很多時候,我們寬容別人其實就是在寬容自己。

現在,在我們同學當中,有些人還在苦惱於老師的一次責罰、耿耿於懷於老師的一句批評。其實,同學們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情願;帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認識到自己的錯誤。同學們,你們想到過這些嗎?寬容是老師和學生之間的橋樑,是我們在學校健康成長的保證。多一些寬容,就會多一些相互理解、相互尊重。

如果我問你:這個世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母,是啊,同學們,我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞,不理解他們為了你們的衣食住行而付出的'艱辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時他們焦急的神態嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學校門前接我們回家的他們嗎?同學們,難道這些,還不夠嗎?有些同學眼裡只有父母的嘮叨、指責和不理解。可是你理解過他們嗎?一個連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學們,人世間最偉大,最無私的愛莫過於父母親對我們的愛了,讓我們學會寬容的對待自己的父母吧。

寬容是理解的體現,只有理解別人,才能寬容別人。當同學無意中觸犯了你,瀟灑一笑是寬容的表現,當老師錯怪了你,無須爭辯個是非黑白,要知道他們最終的目的是為你好,生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想活得輕鬆就得學會寬容,因為寬容是友誼的開始,寬容是快樂的源泉。

寬容是快樂之源。多一些寬容,人們的生命就會多一份空間,多一份愛心。多一些寬容,人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。同學們,國慶又即將來臨,希望同學們在假期中一定規範自己的言行,在注意自身安全的同時,遇到事情時要三思而後行,要學會忍耐、學會諒解、學會寬容,從而做一個真正快樂的人。

同學們,在我演講之前,先做一個小小測驗,希望同學們能踴躍參加。現在開始:如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,並安慰他說:“不要緊,不用自責嗎”?能做到的同學可以把你們的手舉起來。……看來,大多數同學都做出了最明自智的做法。可是說真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,儘管他不是故意的,但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發洩心中的不快。心裡舒坦後,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,閒話少說,我今天演講的題目是:學會寬容

魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之後,直麵人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來,寬容就是對他人的忍耐,理解和尊重。

寬容是事業成功的階梯。“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學會寬容則會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏徵,何來“貞觀之治”的清明?周如沒有至高無上的大度,又怎能開闢中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。

寬容是提高成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發生大大小小的矛盾和衝突,從而導致同學之間人際關係的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時,同學們也不會樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你現在的成績如以前一樣優異,那麼學習進步從何談起?

寬容是解讀人生的鑰匙。“尺有所短,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,寬容對待人生,是處世的一種藝術。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,將會是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界裡,人生還有什麼意義?

同學們,讓我們從現在起,學會寬容吧!

在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時新增潤滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立健康的生活態度,與人友善相處,創造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。

當然,“金無足赤,人無完人”,只要我們相互之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那麼我們就會少一些煩惱,多一些快樂。

總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關係,營造良好的社會風氣。

當然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協與忍讓,對於那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。

同學們,讓我們開啟寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

關於寬容的講話8

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《寬容,一種無聲的教育》。

有一句名言說得好“海納百川,有容乃大。” 寬容是一種修養,一種品質,是經過成百上千次的磨練形成的。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中有一句經典的話:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”寬容是一種非凡的氣度,寬容更是一種智慧與力量。寬容,對於教師來說,更彰顯了教師的人格魅力。

英國諺語說得形象:“世上沒有不生雜草的花園。”阿拉伯人說得風趣:“月亮的臉上也是有雀斑的。”說到底,人非聖賢,孰能無過,金無足赤,人無完人。生活中需要我們相互寬容。寬容是一種無聲的教育。如果能寬容地對待別人的錯處,那麼被寬容的人就能認識到自己的不是,無聲地達到教育效果。

今年我教國小二年級,有一天一大早就接到一位學生家長的電話,說是孩子新買的從國外旅遊帶回來的文具盒不翼而飛了。於是我們幾位任課老師在班級裡進行調查。經瞭解,這位學生的文具盒在大課間做操前還在,做完操就不見了。做操時應該不會有其他班級的孩子來我們教室,這文具盒可能是自己班的孩子拿的。當天班會課上,以此為契機進行以誠信為主題的班會教育。班會課上我以誠信故事匯入,曉之以理,動之以情,並鄭重承諾“每個人都會有犯錯的時候,老師現在不想批評誰,只想給犯錯的同學一個機會,如果哪位同學拿了那個文具盒,請在放學前主動找老師承認錯誤。知錯能改就是好孩子,老師保證幫你保密,繼往不究,就當什麼事都沒發生過。”當時教室裡一片寂靜,我心裡也沒底,會不會有人來承認。

課後,我一直關注著辦公室門口的動靜,多麼期待有學生主動承認並說明原委。可是,原本進進出出及其熱鬧的辦公室門口此刻卻出奇的安靜。同事無意間的一句話讓我內心開始激動不已,她說:“下午哪個班的學生怎麼一直在辦公室附近徘徊張望,是身體不舒服嗎?”我猛地從座位上站起,小跑出門,果真,我們班的一個男生正在那角落轉圈。他看到我後,小腦袋低垂著,一言不發,環顧四周,小心翼翼從懷裡摸出一個文具盒遞給我,輕輕地說:“老師,我錯了!”我沒有責備,我相信他真的是知錯了。我把他請進辦公室內,找了個學生椅讓他坐下,以平等的姿態讓他說說整個事情的來龍去脈。這件事就此畫上句號,他每次見到我都會對我微微一笑,一切盡在不言中。

蘇霍姆林斯基曾經說:“教師的'每一次尊重與寬容,都會使學生終身難忘,都會促使他去思考,在思考中做人,在思考中做事。”“真正的教育智慧在於教師從來不傷害學生的自尊心,而是經常激發他要做一個好學生的願望。”孩子的自尊心如同早晨樹葉上的露珠,輕輕一抖,他就會滑落。孩子雖然是單純的,但是他們也是有思想、有個性和有自尊的人。因此,作為教育工作者在教育行為中,必須注意自己的言語行為,因為有時一個不恰當的行為,甚至一句不十分恰當的話語都會給他們帶來極大的傷害,甚至影響他們的一生。

多年的德育生涯教會了我根據學生情況,分析其原因,以感化的方式,滋潤孩子的心田。但是寬容也絕不是包庇、縱容,教師要牢固把握寬容的尺度,嚴慈相濟,用一顆誠摯的愛心去感化每一個學生,一顆永不疲倦的耐心去等待學生改正錯誤,提升自我。

關於寬容的講話9

生活中總有鬧劇,喜劇,悲劇。看得出來喜不喜歡,難過不難過,靜如入禪。我覺得我有一些人生經驗,也不會老是哭著搶地抱怨生活的苦難。歲月總是美好的。它可以讓我們變老,改變或失去生活中的一切,但它也可以教會我們成長。最重要的是在自己處於劣勢的時候,幫助自己,沉著走出困境。

前幾天央視著名主持人“互相沖突〞,一些家庭事務向全中國觀眾直播。第二天,我收到了同事各種不同的意見。我的一個親愛的朋友譴責了搗亂的女主人,說如果我嫁給獅子或大象,我不想要那樣的妻子。但是我不能同意他的意見。另外,如果你不嫁給大象、獅子之類的,你可能也找不到這麼漂亮的女主。

女主人做錯了什麼。她不應該利用公共節目時間來播送她的私事。但我覺得她當時再怎麼冷靜,面對中國億萬觀眾,她需要的勇氣是我們這些非名人所能想到的。除了她自己,誰能感受到她平靜外表下內心的洶湧掙扎?面對這樣難得的事情,我想什麼都不說,讓客戶的噩夢再持續一會兒。至少我們只是旁觀者。可惜我們看到這樣的事情發生,只是看著他們出醜,滿足了我們內心的閒言碎語。每天,我們的生活中都會發生各種悲傷和快樂的事情。我們剛看到這個,評論了一下,說了一句黨外人士站出來說的話。我們看到這樣的事情就夠了。我們還能說什麼?

不是我太寬容,太支援這樣的事,這樣的人。不過,還是有些包容的'。就當是正常的事情吧,讓它隨風而逝。就算有人喜歡一種植物或者一種動物,想要和它好幾百年,為什麼不和它相伴一生呢?你想上去指責她還是他?你是一個高尚的人。怎麼能和動植物聯絡起來?但是有幾件事可以解釋清楚。喜歡的人一定是喜歡我的人,愛我的人一定是按照自己的標準出生的人,這是不可能實現的。上帝是不可能做這種事的,何況是俗世的人。

也許世界上所有的喜怒哀樂都是特定要發生的。這種想法往往讓我冷靜,冷靜,少點悲傷,少點好辯,多點開心。有些人為了感情要付出生命,她覺得值得。別人能怎麼辦?告訴她生活是多麼的珍貴和美好,比不能讓她傷心的愛更值得為之付出。事後說說只是旁觀者的感受。

人不是神(神也會犯錯),但他會犯錯,會頭腦冷靜,會衝動,會為了別的事情做一些傻事。但正因為如此,人才能被稱為人。人是在犯錯跌倒中成長起來的。就是這樣。也許我們會成為睿智的老人。我不會用大驚小怪的語氣去形容一件我不喜歡的事,也不會看到一件傷心的事發生在別人身上。雖然我們的話不夠重,只是談飯後剔牙,飯後打嗝又是一頓廢氣,但是當事人已經成了她傷口上的鹽。

多點包容,多點包容。不管我有多難過多開心,我就是什麼都不說。在塵世做一個耳聰目明的老人是一種享受。

關於寬容的講話10

各位領導、同事們:

大家好!

我今天演講的題目是寬容。安德魯〃馬修斯曾經說過:“一隻腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那隻腳上,這就是寬容。”

寬容是一種胸懷。古人云:智不足,量不大,凡舉大業者,必定心胸坦蕩。在征服義大利的一次戰鬥中,拿破崙夜間巡崗查哨,他發現一名站崗士兵疲憊地倚著大樹睡著了。他沒有喊醒士兵,而是拿起槍替他站起了崗,大約過了半小時,哨兵從沉睡中醒來,認出了自己的最高統帥,十分惶恐。 拿破崙卻不惱怒,和藹地說:“朋友,這是你的槍,你們艱苦作戰,又走了那麼長的路,打瞌睡是可以諒解和寬容的,但是目前,一時的疏忽就可能斷送全軍。我正好不困,就替你站了一會兒,下次一定小心。”以責人之心責己,以恕己之心恕人,拿破崙的寬容贏得了廣大士兵的敬愛、凝聚力和戰鬥力,使他的軍隊成為了歐洲的一支勁旅。

寬容是一種睿智。有這樣一則故事:在一個度假村,一位工作人員上完網球課之後,由於一時疏忽,將一名小孩落在了球場。當工作人員發現時,驚慌之餘立即返回球場將小孩子找回。因為一個人在偏遠的球場,孩子受到驚嚇,哭得十分傷心。不久,孩子的媽媽來了,看見了自己哭得慘兮兮

的孩子……如果你是孩子的媽媽,此時此刻,你會怎樣做?責備工作人員?投訴工作人員?無聲抗議將孩子領走?從此再也不參加這個活動了?然而,都不是。這個小孩子的媽媽卻做了一件令我們無法想象的舉動,她告訴孩子:“已經沒事了,那個姐姐因為找不到你而非常緊張,並且十分難過,她不是故意的,現在,你親親那個姐姐的臉頰,安慰她一下。”當時,這個小孩踮起腳尖,親了親那個姐姐,並且輕聲地說:“不要害怕,已經沒事了。” 聽到這裡,大家一定會被這種教育所觸動吧!這種瞬間迸發的寬容、體貼、理解,所展示出的寬容與睿智,無不令我們敬佩和反思。我想只有這樣的教育,才能培養出寬容體貼、善解人意、富有愛心和智慧的孩子。

寬容是一種修行。有人說寬容是軟弱的象徵,其實不然。寬容既不是軟弱,更不是縱容,而是堅持原則下的修行。大肚能容,容天下難容之事,有海納百川、處之坦然、氣量從容的人生何嘗不是我們的至高追求。寬容是人生難得的佳境。寬容過去、寬容過錯、寬容他人,既是在反思中寬容另外一個自我,更是在大度中給過去和過錯一個豁達定義的哲學。寬容也是接納,在短暫的'生命裡懂得寬容,能使生活中增添更多色彩,使人生更有意義。

我們要學會寬容。容人之短,需要寬大的胸襟;容下不同意見或反對自己的人,需要更大的氣魄。現實生活中有太

多的誤解、太多的矛盾、太多的衝突,需要我們寬容。要學會寬容,我們就要首先學會忍耐。人生的道路艱難曲折,不能承受生命之寬容的人,是不能跨過生命之檻的。這個世界上,有無數的人用一生去等待別人的寬恕,也有無數人因不能寬容而令生活難以釋懷。錙銖必較、處處設防的人,活得很累;疑竇叢生、猜忌盤算的人,少有歡樂;為了區區小事不依不饒,甚至劍拔弩張,必定兩敗俱傷;為了蠅頭小利明爭暗鬥,不惜栽贓陷害,必定害人害己。缺乏寬容的人,難以贏得歡樂與幸福;缺乏理智的人會自己品嚐悔恨的滋味。寬容的受益人遠不止是被寬容者,還有那些寬容他們的人。寬容是一座讓我們遠離痛苦、心碎、絕望、傷害和憤怒的橋,在橋的那一端,迎接我們的是平靜、喜悅和祥和。

原諒自己,寬容他人。其實,寬容,並沒想象的那麼複雜,往往一個點頭致意、一個肯定的微笑、一個小幽默便能融化對立的堅冰。寬人人寬,三尺道路六尺寬,所以,如果錯誤還沒到不可原諒的地步,那麼讓我們一起寬容吧,在寬容修行的道路上,一起追求那寵辱不驚,坐看庭前花開花落,去留無意,漫隨天邊雲捲雲舒人生意境。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於寬容的講話11

有人說丞相可以在肚子裡撐船,但我想說,一個人如果沒有寬闊的胸懷,連個螞蟻洞都放不進肚子裡。我們應該有一顆寬廣的心和一個好的脾氣來待人接物。不要因為一點小事就打我。

我的'一個同學因為一支筆把他的同學打得鼻青臉腫。

如果一個人脾氣不好。她甚至不能交朋友。

小時候有個同學因為脾氣不好沒幾天就和朋友分手了。

既然同學交不了朋友,那就要好好脾氣。估計有人願意接受我們的友誼。

關於寬容的講話12

老師們、同學們:

大家上午好,開學已兩個多月了,開學到現在大家到底學的怎樣的呢?為了檢測大家的學習成果,根據市教研室統一安排,學校將於本週四、週五舉行全校的期會考試,九年級年級將在下一週進行。 今天我就利用這段時間與同學們交流一下將要進行的這次期中大考,具體的安排各班主任都將要進行詳細的佈置,我在這裡就主要與同學們談談關於考試的問題。

一.考試的意義

考試作為教學評價的一種手段,其作用主要有兩個方面。對於同學們來說,是對你們前一階段學習的全面檢測,大家可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學的知識、技能,從考試結果的反饋中,及時獲得矯正資訊,這主要包括學習態度端正程度,學習方法的科學性,各學科間是否平衡等,以便調整自己以後的學習;另外對於我們老師來說,可以瞭解學生掌握知識的總體情況,為以後教師教學方法的改進、教學措施的調整提供全面客觀的依據。 足見考試的意義之大。所以大家要認真複習,以強烈的進取心和端正的考試態度及對自己高度的責任感,認真準備參加考試。

二.關於複習

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上沒有過目不忘的人,因此每位同學都要重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。

距離考試的時間很短,所以複習要有側重點,我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識,包括單詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的.錯誤。雖然複習時間很短但臨陣磨*,不快也亮,衝刺一下又何妨。

三.要正確對待考試

可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

考試同樣一次行為習慣規範的考驗。我們應做到:

(1)嚴格遵守考場紀律,考前認真清場,不在課桌內留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。

(2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。

(3)拿到試卷後,應在規定時間、地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認真、工整。

(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。

考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己推動誠實的寶貴品質。每位同學都希望考出優異的成績,以先導辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績必然有差異,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭,更進一步,要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心喪氣,要仔細分析原因。大家都正從一個個不懂事的少年成長為頗有成人感的青年,應該學會正視現實,學會適應環境,學會自尊自重。

學校也將繼續嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,這也是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要,一旦發現考試作弊現象學校將給予嚴肅的校紀處分。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中學時代是人生的青春時期,是學習的黃金時間。我們要學會對生命負責,因為我們朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每位同學都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最後希望大家利用這幾天的時間好好複習,並祝同學們在這次期會考試中取得好成績!

關於寬容的講話13

敬愛的教師,親愛的同學們:

上個星期我們班的一個學生和一年級的一個學生相撞,這樣的一件小事卻給我們本來平靜的校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的話題。

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪〞這個故事。廉頗對於藺相如如此寬巨集大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為國奉命效勞。所以說,學會寬容,於人於已都有益處。

同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的`友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下,或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等,就與同學大吵大鬧,甚至大打出手,那以後一定會懊悔當初自己是多麼的幼稚、無知、衝動。同學之間難免有一些磕磕碰碰,怎麼辦呢?學會寬容,培養起嚴於律已、寬以待人的心胸;

同學們,學會說一聲——“對不起〞,真誠表達自己的歉意;學3 /會說一句——“沒關係〞,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的,而幫助是真心的,忘記無心的傷害,銘記真心的幫助,你會發現這世界上你有很多真心的朋友!

大家,我的演講完畢!

  演講者:

關於寬容的講話14

老師,同學們,早上好!

在全國開展“弘揚和培育中華民族傳統”月的侍候,我今天講的題目是《學會寬容》。

寬容是中華民族的優良傳統。我們有一句俗語“宰相肚裡好撐船”。法國著名作家雨果說得好:“比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!”。雖然寬容是苦澀的,但它的“果實”卻是甘甜的!古往今來,凡在事業上有所建樹之人,都有著寬容的美德:我們六年級同學學過的《將相和》藺相如對廉頗的迴避就是一種寬容;朱德爺爺因為對同志的寬容,毛澤東說他“意志堅如鐵,氣量大如海”;我們五年級的品德課本里面,介紹過我國世界雜交水稻之父袁隆平院士的事蹟,這位大科學家對一位曾經痛罵過自己的老教授給予熱情的接待。以上這些人,他們嚴與紀律、寬以待人的品格,受到世人的稱讚。而心胸狹窄,斤斤計較的人只能自尋煩腦,甚至危害自己。有的的同學可能學國《草船借箭》這一課,周瑜由於妒忌,心胸狹窄而吐血命喪黃泉。

同學們,寬容是美德的核心,充分體諒,理解別人,站在他人的角度,客觀地對待別人對自己的言行,那麼你那寬廣的胸襟才能使雜沙變為珍珠,讓枯枝充滿鮮果!古人說“海納百川,有容乃大!”,清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時,風平浪靜,退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的淨土,是一份互贈的禮品,它生長著信任和理解,寬容是一片燦爛的星空,閃爍著熾熱的光芒!

在我們學校,有些同學因為一點小事,就互相對罵,甚至動手動腳。這些都是跟我們提倡的寬容格格不入的。《國小生行為規範》裡二條要求:“尊老愛幼,友愛同學,寬容待人”就是要求我們學會寬容。同學之間畢竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦,我們應該本著互量互讓,做到嚴與率己、寬以待人,妥善處理跟同學之間的'小矛盾,你就會受到老師的關愛,同學的尊重。請同學們牢牢記住:遇事沉著冷靜,三思而行,寬容待事,才是我們國小生應具備的美德!

同學們,讓我們學會寬容吧,如果我們都有寬容之心,那我們的世界就會更加美好,我們的生活就有充足的陽光

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

關於寬容的講話15

尊敬的老師、同學們:

大家好!

何為寬容?當一隻腳踏在紫羅蘭花瓣上時,它卻將那香味留在了那隻腳上,這就是寬容。天空容留每一片雲彩,不論其美醜,故天空廣闊無比;高山容留每一塊岩石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海容留每一多浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無際。

寬容是人間的潤滑劑,有了寬容,人間就少了許多糾紛,多了一份寧靜;少了許多敵對,多了一些美好。有了寬容,人間才會變成美好的天堂。記得上國小的時候,有人跟我講過這樣一個小故事:小紅把別人的.鋼筆尖兒弄歪了,小明二話沒說就報告老師,老師過來了,小紅看著她那凶惡的眼神,知道這下壞了,她一定要找我算賬!小紅趴在座位上,不敢抬頭直視老師,老師慢慢地走過來,頓時,空氣凝固了,她只聽到老師的腳步聲和她自己的心跳聲,好害怕啊!

老師走到她的座位停了下來,叫小紅和小明一起到她的辦公室,到了辦公室後,她對小明說:“你可以原諒她嗎?”小明說:“只要她把鋼筆修起來,我就原諒她!”老師說:“你們知道世界上有一種美德叫寬容嗎?”“不知道。”他們兩個一齊回答。“寬容就是能夠化解一切仇恨,即使一個人做錯了什麼,但如果心是真誠的,我們就應該寬容她。寬容是善待他人的最好方式,不苛求不責怨,給別人也給自己一個機會,化幹弋為玉帛,讓愛充滿在自己的周圍。寬容能夠給坐過牢的人一個改過自新的機會;寬容能給一個對生活失去信心的人無限的溫暖;寬容能夠使世界變得越來越美好。

有些人,正是由於沒有得到別人的寬容而走不不歸路,寬容的基礎是真誠,只有真誠待人,才會得到寬容。寬容,會給別人溫暖,也會使自己輕鬆!在歷史上也有不少寬容的故事:《負荊請罪》、《宰相肚裡能撐船》、《仁義衚衕》等。”老師說。老師說:“你現在可以原諒她了吧?!”“嗯。”小明說。

聽了這個故事後,我明白了:寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。寬容是忘卻,是不計較,是瀟灑,是堅強,是忍耐,是技巧。俗話說:“海納百川,有容乃大。”在現實生活中,我們為何不多寬容些其他人呢?'

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