國旗講話稿
在當下社會，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編精心整理的國旗講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國旗講話稿1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！剛剛度過了一個安全、充實、有意義的寒假，我們回到了美麗的校園，開始了緊張而快樂的校園生活。這是開學的第一週，今天我們在這裡舉行莊嚴的升旗儀式。
國旗和國歌是國家的象徵和象徵。我們憲法明確規定五星紅旗是五星紅旗，國歌是《義勇軍進行曲》。尊重和愛護國旗，學習演唱和傳播國歌，規範和普及升掛國旗和奏國歌的禮儀，對於激發愛國主義和報國精神，培養和踐行社會主義核心價值觀具有重要意義。充分發揮新疆國旗、國歌的民族認同象徵作用，是當前培育和踐行社會主義核心價值觀、大力弘揚新疆精神的重要舉措。也是落實自治區“去極端化”、“教育引導”、推進新疆法治建設的具體舉措。這是實現新疆社會穩定和長治久安總體目標的現實需要。
從這個學期開始，我們中心國小的全體師生將在每週一的升旗儀式上用實際行動表達對祖國的熱愛。首先，所有的學生都將穿上制服，戴上紅領巾，以展示一箇中央國小少先隊員的英雄姿態。其次，所有的教職員工都穿著統一的工裝。升國旗時，全體師生在國旗前保持立正，做醒目的儀式或遊行儀式。唱國歌時，每個人都要力求準確、全面、熟練、響亮。同時，我們將大力開展愛國實踐活動，積極營造濃厚的文化氛圍。
同學！在新世紀，愛國可以說是我們這個時代最強的聲音，所以你要做的就是，熱愛祖國的前提是從讀書開始，樹立為中華崛起而努力學習的崇高理想。讓我們努力學習，報效祖國，因為少年強，國家強。讓我們用青春和汗水澆灌祖國明天的輝煌！
國旗講話稿2
現實生活中常常遇到這樣的現象：週末返校，班裡總有幾個學生不是忘了帶作業，就是忘了帶老師佈置的生活用品；抽屜洞裡，有的學生物品整理的整齊有序，有的學生凌亂不堪；餐廳裡有的學生能安靜的吃飯，會有序整理自己的餐具，而有的學生卻拖拖拉拉，盤子裡的飯菜吃不乾淨，餐具不能有序放置；宿舍裡，有的衣櫥物品整整齊齊，有的雜亂無章，有的床鋪乾乾淨淨，有的卻皺皺巴巴；午、晚休時，有的學生能儘快洗漱安靜躺下，而有的學生卻磨磨蹭蹭，遲遲不能入睡；同樣的校服，有的學生到週末還能幹乾淨淨，有的卻如同抹布；胸前的紅領巾也會因為有些小主人的不愛護，而改變了模樣。同為一個校園的學生，怎麼會有如此大的差別呢？究其原因，一切都與我們的生活自理能力有關。
那麼，什麼是生活自理能力呢？生活自理能力，是一個人在社會上生存的基本能力，吃、穿、做、行一切都在其中。為什麼有些同學的生活自理能力比較差呢？作為孩子，我們是爸爸媽媽的心肝寶貝，他們為我們做好一切，我們過著衣來伸手，飯來張口的舒服日子，家務活有父母幹，衣服也是他們洗，房間他們收拾。作為學生，在學校，生活老師會給我們分好飯菜，老師也會給我們收拾教室和宿舍。如果我們不嚴格要求自己，就變成了開頭提到的那樣。
作為當代國小生，我們要時刻警醒自己：今天我們是國小生，是父母眼中的孩子，可是，我們總要長大的，世間上的任何事，沒有哪一個人是先天就會的，都是經過學習後才會做的，都是要經歷了由不會到會再到熟練的過程。回想我們的生活，剛入校時，我們有的同學不會繫鞋帶，不會穿衣，吃飯速度很慢，個人的書本不會整理，可是在老師的幫助下，如今我們已經學會了這一切。同學們，年齡小是養成習慣，培養生活自理能力的最佳時機。今天我們如果能認真有序地整理自己的物品，長大後我們就能有序處理工作中的事務，今天的丟三落四，可能會導致明天工作中重大事件的失誤。
英國哲學家普德曼曾說過：播種一種思想，收穫一種行動；播種一種行動，收穫一種習慣；播種一個習慣，收穫一種個性；播種一種個性，收穫一種命運。
同學們，未來的生活充滿了機遇與挑戰，成功將會屬於有良好習慣的人。作為今天的國小生，我們要以積極地心態，在家長和老師的指導下養成良好的生活習慣。
今天，我們處在這樣一個優越的環境，學校為我們提供了鍛鍊、學習的機會。從一年級開始，老師就手把手教我們怎樣整理內務，如何鋪床疊被、收拾衣物，教我們如何收拾自己的物品，怎樣才能讓書包櫥、抽屜洞整齊、乾淨、有序；課堂上，老師教我們如何坐、怎樣聽、怎樣想、怎樣書寫等等，在老師的諄諄教導下，我們學會了很多本領，自理能力有了很大的提高。相信：在我們的努力下，教室裡會因為我們的有序的整理，門窗將變得更潔淨，環境將更優美，餐廳、宿舍、校園的角角落落也將會因為我們齊動手將變得更加美麗！
同學們，學會自理，養成好的習慣是我們成為一個社會人的最基本的要求。讓我們一起行動起來，一起大聲說：生活自理我能行！
國旗講話稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自我來畫上一個完美的句號。
畢業了。我記得國小畢業時可不是你想得那麼悲傷，很搞笑呢!畢業的那一天全班同學僅有一位男生哭了，並且並不是因為離別而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，並且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。
上國中了。一晃眼間，到了國中了。時間過得真快呢。彷彿昨日還在幻想國中生活是什麼樣呢，今日就已經開始體驗了。上了國中，認識了新同學、新教師，交了新朋友，總之是一個新的開始，可是不久以後，就再次變成老同學、老朋友了，然後又是一個新的開始。
國中好累啊。每一天都浸在書海之中，埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”我怕這樣會學成書呆子。總之，勞逸結合就好。還有就是考試：月考、期會考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心境啊!不明白你有沒有聽說過這句話“考考，教師的法寶;分分，學生的命根”這句話雖然說得誇張，可是我覺得說得挺貼切的。總是考，我都快烤焦了。
有時會思念。我沒事的時候喜歡翻看國小的同學錄。每看一張，就會想起以前在一齊時的歡樂時光。此刻，我忽然發現：國小同學的樣貌我從不曾忘記過。6年。畢竟在一齊6年啊!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海裡，又何曾抹去過驀然回首，恍惚又回到了從前……
啊，這就是青春!這一切的一切都值得我去珍惜。我要續寫我的青春的美麗篇章。我的青春我做主!
國旗講話稿4
又是一年花落日，再逢十月金秋來。荏苒間，我們已在這所學校度過了一年有餘的時光，這裡的春草碧綠，夏蟬爭鳴；這裡的秋葉彌落，冬雪飄零，都深深鐫刻在我們的記憶中。
校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們每一個人來共同創造。一踏進校園，秋風輕輕的吹過，感覺甚為清爽，欣賞著眼前宜人的景色，更顯愜意。可是也會有一些角落，會發現不和諧的色彩。我們該怎麼做？毫無疑問，彎下腰清理乾淨。有些同學認為這樣很不衛生，不明白為什麼保護校園環境的責任需要我們來履行。原因很簡單，因為我們是校園的小主人，如果我們都不去愛惜珍惜自己的家園，那麼校園環境只能越來越惡劣，最後只會導致我們的學習生活受到影響，還會影響我們的健康，給我們帶來很多疾病。所以現在大家就要明確了：保護校園環境，人人有責。要想綠化校園，我們就應該增強環境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不要在這些時刻講究個人衛生問題，只有校園整體環境好了，我們的安全衛生才能真正有保障。我們不能做嘴上將軍，而應發揚聞一多先生的精神，要做一個不說，卻用心去做的人，應該用實際行動來保護環境，把不和諧的色彩擦掉，把不溫馨的陰影抹去，用自己的雙手來保護校園環境的優美。校園是我們的家，我們要愛自己美麗的校園。希望我們每一位同學都從身邊的每一件小事做起，履行自己的責任，把我們的校園建設得更加美麗，讓我們在這片樂土上靜享書卷的墨香，在幽靜馥郁的環境中更好的接受知識的沐浴。
除此之外，我們還應該呼籲身邊的人一起保護校園環境，向老師們朋友們發出倡議，因為我們都應該貢獻出自己的一份力。把校園當成自己的家，像呵護家一樣保護校園、綠化校園。
我希望大家能夠立即行動起來，從撿起一張紙屑做起，從擦掉雪白牆壁上的鞋印做起，從齊心協力愛護校園衛生，淨化美化校園環境，建立一個更美麗的家園。
國旗講話稿5
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切完美的事物在腦海中定格，歡樂時，總將它們取出，任美麗綻放。
體育課上，一個聲音響起：“解散!”這兩個字彷彿觸碰了所有人的神經末梢，大家便盡情的享受這屬於我們自我的三十五分鐘。男生女生混成一團，無憂無慮地玩耍，我們的笑聲，迴盪在學校裡，飄揚在天空中。
青春，就是和大家一齊瘋狂。
輔導課上，陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰，同學們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷湧來，但我明白時間的寶貴，於是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔強中，一次又一次仰起頭，繼續稀裡糊塗地聽著教師講課，然後似懂非懂地點頭。
青春，就是和你們一齊奮鬥。
一張張氣憤的臉，一陣陣骨節的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報，這怎能不引起學生們的憤恨。下課了，同學們三一夥，倆一串地議論，有的破口大罵，有的沉著臉，有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發誓，國中三年，我們只承認這一個班主任。
青春，就是和你們一齊打抱不平。
發覺教室裡少了一個人，心裡開始焦慮，之後教師便找我談話，瞭解這位同學的情景，從教師的語氣中我明白了：她失蹤了!我便開始拼命地打電話，滿世界地找她，最終，仍是悄無音訊。午時第三節課，她回來上課了，見到她，多種情緒湧上心頭：憤怒、放心。最終，演繹為失聲痛苦。
青春，就是與你們心連著心。
拿起相機，調焦，快門，拍下青春的完美回憶，讓它在我的人生中定格。
珍惜青春，珍惜每一份情誼。
國旗講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好。今天我們演講的題目是：《精心計劃認真落實》。
古人云：“凡事預則立，不預則廢。”正所謂無論做什麼事情都要事先有計劃，否則就不容易成功。士兵上戰場，不打無準備的仗；學生進考場，自然也要提前做好充分的複習計劃。現在的我們應該對自己的期末複習有所規劃。離期末考試只剩三週的時間了，對於即將來臨的考試，你是否制定好計劃了呢？或許大部分同學都會自信滿滿的說“有”，可是，有了計劃就一定會取得理想的成績嗎？
答案是不一定，因為計劃只是取得成功的第一步，而更重要的是去認真落實。一張合理的個人計劃如果不去實施，那將是一紙空文，不能發揮計劃的真正作用。就像我們為即將到來的期末考試做計劃時寫下了許多目標卻不去付出實際行動，最終收穫的結果必然是寥寥無幾。但是，對於期末考試，我們要如何去實施自己的計劃呢？
首先，要紮紮實實的掌握知識，夯實基礎。在複習時，要注意迴歸教材，精讀課本。對所學知識進行歸納和總結，使之條理化和系統化，真正成為自己的知識；對於自己不會的知識點要主動向老師或同學請教，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。期末複習時還應著重研究一下以往的考試卷子中的易錯題和自己的曾經出現的錯題，以免重蹈覆轍。這幾周學校抽查我們的作業夾及學習習慣的養成，也是為了讓我們在期末前夕充分做好考試的準備。
其次，還要保持良好的心態。期末考試前，我們會陸續進行慶祝聖誕和元旦的兩次活動。在活動中，我們既要以輕鬆的心情去參與，也要讓自己保持良好的學習狀態。考試時也要掌握技巧，以自信的心理狀態把自己的實力發揮出來，不要等到考試結束後才追悔莫及。
總之，一分耕耘，一分收穫。只要我們既做好複習的計劃，又能認真落實，就一定會取得好的結果。人生也是如此，只要我們勤奮付出，成功的彼岸一定離我們不遠。讓我們腳踏實地，用勤奮與拼搏收穫成功的果實！
國旗講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《在承擔責任中成長》。
林肯曾經說過：“每個人應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。”所謂責任，就是我們份內應做的事，而正是這份內之事，你都一一做到了嗎？
光陰似箭，時光如梭，我們也在慢慢長大，在成長的過程中開始承擔起了自己的責任。在幼兒園裡我們過著無憂無慮的生活，踏入校門我們肩負起了追求學業成功的責任，開始為人生的下一個階段謀劃。清晨我們迎著新一天的第一縷陽光，帶著渴求知識的責任背上書包走向學校，傍晚收起滿載知識的書包，向著夕陽渲染的天空，滿意而歸。
但是，在我們的身邊，也常常會有這樣的同學：面對自己不盡人意的成績自暴自棄，在老師繪聲繪色的課堂上無所事事，對同學取得佳績時那一瞥不屑一顧，對自己接踵而至的挫折麻木不仁，……這是一種逃避、一種自欺欺人、一種對自己不負責的表現。一個對自己負責任的人，才有資格和能力去實現對集體、對家庭、對社會承擔責任。
同學們，我們即將迎來地理生物的結業考試，這不僅僅是對我們所學知識的一次檢驗，更是對我們是否有能力為自己負責任的一次考驗。因為地理、生物學業水平考試的結果，將決定你是否有資格選擇理想的高中。我們在漫長的人生中，有太多的事情需要自己面對，這是他人無法替代而應由自己承擔的責任，任何責任都離不開堅強意志和毅力的支撐，我們只有不斷克服困難，抵制各種不良誘惑，才能成為一個有責任感的人。
同學們，承擔責任是成熟的表現。我們不能逃避、推卸應負的責任，要勇敢地承擔起來。不要退縮，更不要輕言放棄，只要有一點希望，點燃一絲光亮，回報你的將是整片光明。也許困難會把我們的信心磨損，但這並不能阻礙我們前進的步伐。我們會化壓力為動力，勇往直前，迎接光明和希望！
我願意，成為一個有責任感的人！我相信，你也可以！扛起來吧，做一個堅強的勇者！
國旗講話稿8
老師們，同學們：
上午好！我是來自七年級五班的xx，今天我國旗下發言的主題是《收穫xxxx，迎接xxxx》
時光飛逝，轉眼間一個學期快過去了，從一開始踏入中學時的青澀到現在的活潑開朗，這是我們蛻變的一個過程，我們在這個美麗的校園裡生活，成長了許多，也收穫了許多，每一次的成長，每一次的收穫都將成為我們難忘的回憶。
經過這幾個月的學習，我們收穫了許多知識，語文課上我們學習了文言文，學習了新的文章思路，帶我們領會了語文的美妙，數學課上我們學習了圖形，簡單的幾何，一元一次方程等等，每一個知識值得我們去探究其中的奧祕，英語課上我們學習了好幾種時態，許多生單詞，一個又一個有趣的小故事讓我們學會用另一種語言去講述……知識充實了我們的生活，使我們的生活變得多姿多彩，知識是源源不斷的，我們應該要主動去探索去發現，動用自己的大腦去思考，動用自己的雙手去實踐，當我們完全掌握某個知識點時，我們會無比的自信，所以，知識是給予人自信的。
在我們的學習生活中，我們也收穫了珍貴的友情，從一開始的陌生到熟悉，同學們之間互相幫助，團結友愛，在時間的流逝中讓彼此之間逐漸形成一種默契，友情讓我們更加明白生活的真諦，讓我們的生活不那麼孤獨，友情是在你最需要幫助時那個人總會第一時間伸出援助之手，所以，友情是可貴的。
學習是苦樂交織的，正因為有苦才會有樂，我們在學習過程中收穫的其實更多是無限的快樂，學校開展的每一次活動，同學們都積極參與，並且很用心地去完成每一項任務，從每一次的活動中，我們都能收穫許多榮耀，或者許多成長，又或者許多快樂，我們每一個人的生活都應該是快樂的，充滿歡聲笑語，正因為我們擁有快樂，所以生活才具有價值，具有意義。快樂是一種很奇妙的體驗，所以，快樂是積極充滿正能量的。
這一學期即將結束，新的學期即將到來，我們應該有一個全新的打算，在新的學期裡有更大的進步。在語文方面，我們不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法並加以運用，多積累文言字詞，在數學方面，我們要做到課上認真聽講，積極發言，課後及時複習，熟練掌握課本知識，另外還要做題目，不懂即使問別人，在英語方面，我們應該做到多讀，多聽，多說，多寫，勤做筆記，及時溫習舊知識。總之要想全面發展，一門功課都不能落下，有一個好的學習方法才能提高學習成績，但是有一個好的學習習慣更重要，讓我們努力在新學期裡變得更好吧！
國旗講話稿9
同學們，開學一轉眼就到第x周了，今天我在國旗下給大家做一個小小的總結，在過去的六個星期裡我們學到了很多知識，開展了很多的活動，首當其衝就要數“讀書活動”了，講到這裡我想給大家講個小故事：你們知道嗎？中東有個以色列國家，那裡的猶太人在國小生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室裡，在那裡放著一塊乾淨的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《聖經》文句，然後讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓國小生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由於猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、等就是其中傑出的代表。現在我們每個班都有圖書角，所以我希望每個班的同學都能認真的靜下心來多讀書，讀好書，會讀書並認真的做好讀書筆記。
其次我還要講一講我們的日常行為，每天早晨走進校園看著一個個勞動的同學，我都很欣慰，正因為有了這些值日生的付出，所以才能有這樣一個整潔的校園環境。但每天我們都能看到一些與這環境不相符的不和諧的一些行為，隨手亂丟，隨地吐痰，發現垃圾不主動撿拾，尤其是上週校園環境越來越差，同學們，我們的校園並不大，為什麼不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱裡呢？我們的校園那麼美，你忍心在這麼美的校園裡留下汙點嗎？所以我藉此機會，想想每位同學發出倡議： 學校是我們共同的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。
第三，這幾周各個班級都在積極認真的學習新的廣播體操，看著同學們那股認真的勁，我真的很感動，所以希望同學們能繼續保持這種態度，認真學好好做，預祝每個班在即將到來的廣播操比賽中取得好成績。
四就是本週我們將組織一部分優秀的學生代表，參加烈士陵園祭掃活動，所以我也希望每一個有機會參加活動的同學都能夠認真遵守組織紀律，走出校門時時想著我是桑小的一份子，我要為我桑小爭光。
最後就是向大家報告個好訊息，我們《安徽青年報學生週刊》駐桑小記者站已經成立了，經過層層選拔產生了十名小記者，他們分別是：徐xx、桑x等，在此讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，同時也請這次沒選上的同學不要灰心好好努力爭取下次一定成為一名小記者。
國旗講話稿10
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《樹立信心，迎接考試》。
期末考試將於6月28日進行，本次期末考試是對學校教學情況的一次全面檢查和調研，是對各年級、各班級管理水平和各學科教學水平的一次考核和評估，也是同學們向老師、向家長展示自己學業成績的一次機會。所以希望全體師生都要將期末複習迎考和期末考試工作作為作為接下來的大事來抓。從現在起，我們必須高度重視期末考試，積極營造複習迎考氛圍，認真做好複習工作，考出我們的水平，
為了更好地做好期末複習迎考工作，在此特向同學們提出以下要求和希望：
第一、要制定切實可行的複習計劃
計劃是為達到目的而採取的具體措施和對時間的科學分配。同學們要明確目標、分析現狀、找出差距，制定切實可行的複習計劃。科學地分配學習時間要向三個方面傾斜：一向老師課堂上講的重點內容傾斜；二向自己存在的問題傾斜；三向實際問題傾斜。
第二、要強化複習鞏固環節
希望同學們在複習過程中要注重對知識的梳理、歸納和總結，使所學知識系統化、條理化、不斷完善知識結構。要藉助複習，狠抓基礎，查漏補缺，把知識理解得更深刻，掌握得更牢固，從而進一步瞭解過程。
第三、要發揚刻苦勤奮、頑強拼搏的精神
成功的關鍵不只在於薪火初起，更在於恆久堅持，且還常與“勞其筋骨、餓其體膚”、鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。
第四、要端正態度，正確對待考試。
考試對我們同學來說即是一種壓力，因為它能提升我們自身的素質，它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。考試就會變為我們前進的動力。在考試過程中同學們要保持一種平和的心態，沉著冷靜，充滿自信，認真審題，仔細分析，遇易不馬虎，遇難不慌張，真正做到專心做題，靜心思考，規範答題，這樣在考試中才能發揮出自己最佳的水平。
同學們，期末複習迎考的號角已經吹響，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，整裝待發，去迎接挑戰吧！
最後預祝同學們取得優異的成績！
謝謝大家！
國旗講話稿11
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好：今天我演講的題目是：只有行動才能讓計劃變成現實。
奧格。曼狄諾曾經說過：“一張地圖無論多麼詳盡，也無法幫助他的主人前行一步。”再美好的夢想，沒有行動，就會變成空想，再完美的計劃，如果缺乏行動，就會變成空談。想法不等於現實，往往非凡的計劃需要有非凡的付出。
我相信大家都看過《阿凡達》這部電影吧，可是你能想象他的導演詹姆斯，卡梅隆，從前只是一個普通的卡車司機嗎？1977年，22歲的卡車司機詹姆斯，卡梅隆和一個朋友去看《星球大戰》朋友陶醉在電影中不能自拔，卡梅隆卻在離開電影院後大去拳擊發洩了一番，一直懷著科幻夢的卡梅隆，心裡暗暗起誓，一定要拍攝一部與《星球大戰》抗衡的外太空巨片。於是，他開始向著夢想的方向走出了第一步，他買了些廉價的攝影器材，在家中的客廳打出刺眼明亮的光線，讓攝影機沿一條軌道滾動來演練拍攝，儘管沒有人能理解它的行為，更沒有人看好他，打他勇敢的邁出了一步又一步。他又說服了一群當地牙醫投資2萬美元，製作卡梅隆版的《星球大戰》可是成功的道路總是那麼辛苦，他四處碰壁，遭盡白眼，但他放棄過努力。終於在1984年，《終結者》的上映，使卡梅隆開始成為頂級大導演，在接下來的10年裡卡梅隆執導了一系列驚人之作：《異形》，《深淵》，《終結者2：末日審判》，以及《真實的謊言》等。而在32年後《阿凡達》的問世，使他的夢想終於實現了，堅守了整整32年的夢想。夢想很美，可想要觸控，一定要抬起腳，跨出那至關重要的一步；想要看到遠方的美景，只有奮力前行，若總是走走停停，永遠到不了目的地。
這是一個出生在商人家庭的德國女孩，自小喜歡演員，20歲時被納粹頭目相中“欽點”成戰爭專用宣傳工具，幾年後，德國戰敗，他也因此入獄四年。後來，儘管他才華橫溢，可由於歷史上的汙點，主流媒介處處對他小心提防。避而遠之。一是十幾年過去，他仍然走不出囚犯的影子，沒人敢起用她，沒人敢收容她，甚至沒人敢娶她，就這樣她50歲生日就這樣悽然的到來了，她大醉了一場，醒來之後做了一個意想不到的決定：隻身深入非洲原始部落，採寫，拍攝獨家新聞，這之後兩年，他克服了重重困難，頂著巨大的壓力，拍攝了大量的珍貴影集，這些影集一舉奠定了她在國內拍攝界的地位，與此同時，他的奮鬥精神和曲折經歷深深吸引了一位30歲的小夥子，在接下來近半個世紀的時光裡，他們遠離一切是非，相敬如賓，共同到海底世界探險，這位充滿傳奇故事的女性，就是被美國《時代週刊.許為20世紀最有影響力的100位藝術家中唯一的女性，他的名字叫：萊妮，麗勞斯塔爾，她以前半身的失足後半年生魂麗的傳奇經歷告訴我們：成功沒有時間表，任何時候都是新的開始不要因為害怕而退縮；不要因為顧及而停滯不前，要時刻保持一腔的自信，要有一顆不息奮鬥的雄心。
夢想是未來；夢想又在於現在；夢想就是我們自己的色彩，只有好好的把握現在，才能緊緊地把握將來！
再美好的夢想也只是一雙翅膀，需要有力量才能飛得更高遠，行動吧，帶上你的自信與堅強實現你的美好未來！
我的演講結束，謝謝大家
國旗講話稿12
老師，同學們：
大家早上好。今天我在國旗下講話的題目是“安全常記心中”。
今年的3月25日是第十六個“全國中國小生安全教育日”。早在1996年，國家多個部門就聯合釋出通知，確定每年3月最後一週的星期一為全國中國小生的安全教育日，以此促進學校安全教育，預防和減少各種安全事故的'發生。
羅曼羅蘭說過，世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。歷經千辛萬苦，你來到這個世界，在千山萬水間恣肆地觀風望月，在書香四溢的校園裡品讀聖賢。你得以用生命去援筆為文，指點江山，述盡人間之繁事；得以用生命去條析縷陳，演繹測算，通曉天地之理數；得以用生命去結識俊彥，和芸芸眾生摩肩接踵，體味人世溫情冷暖。如此愉悅的“生命”是否讓你小心翼翼，視之如珍寶了呢？
令人惋惜的是，那一組組血淋淋的數字刺痛了我們雙眼。據瞭解，我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡：因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等原因失去生命，平均每天就有40多人，也就是將近一個班的同學的生命在流逝。意外傷害已成為威脅學生安全的頭號殺手。一出出觸目驚心的人間悲劇怎能不叫人痛心疾首，心有餘悸，同時也向世人敲響了安全的警鐘。
我們的美好人生十分短暫。人只有一輩子，難越百年，不過是一千二百輪的盈月，三萬六千回的破曉。我們的生命本身就是一場義無反顧的出行，是一個結著苦蒂的甜瓜，一條滿布荊棘的旅途。它註定要有終點，但是誰也沒有權力讓它草草結束。
不僅如此，如此妙曼的“生命”同樣脆弱，它禁不起地動山搖，受不住狂風暴雨，但它最怕的是疏忽的你！，疏忽的你將電車騎得飛快，甚至“欲與跑車試比高”。疏忽的你在宿舍拉排插使用大功率電器，疏忽的你把街道當成運動場奔跑拼命，不是不小心撞傷了別人，就是不慎摔斷了腿。即使是有保護的運動競賽也難免磕磕碰碰。這個學期，各年級的足球賽和籃球賽在我校如火如荼的進行著，在為班級爭光取得榮譽的同時，千萬別忘了安全第一比賽第二，競技比賽的宗旨是強身健體而不是殊死搏鬥。
同學們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恆不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恆不變的主題。在日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全和預防傳染性疾病安全等。讓我們的校園生活遠離意外傷害，讓我們幸福快樂的成長。
這世界是一個懷揣夢想，充滿希望的世界，為了所有深愛著你的人，為了放飛你的夢想，珍惜你的生命吧！我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，讓我們的校園裡，做到人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，讓警鐘長鳴！
我的演講完了，謝謝大家！
國旗講話稿13
今天是2/28，二月份最後一天。去年的現在已進入春天了，我記得是2/16，所以報紙上有“上海早春，百年一遇”報道。今年較晚因此最近天氣變化很大時陰時雨，氣溫變化很顯著時高時低，目前正是季節轉換的時候，希望同學們繼續做好抗寒保暖工作，不要隨便更換或減少衣服。今天講話題目是：安全第一。
安全在我們的報紙電視電臺報道中是使用頻率最高的詞，在我們是日常生活中也是最為關心最為重視的一項工作。安的詞意應當是平靜、是穩定：比如說平安、安定、安心、安居樂業。全的詞意應當是全部、是整個兒。因此可以用我們自己的一句話來講就是：平平安安一點事也沒有。但是平平安安一點兒事情都沒有確實很難做到：翻開我們報紙、開啟我們電視、收聽我們電臺，到處都有安全事故的報道：比如惡劣天氣所帶來的意外事故、不注意生產安全所發生的生產事故、不遵守交通法規所產生的交通事故、使用煤電等不當引起的家庭生活事故，當然更為嚴重的還有一些不法分子的破壞所造成的惡性案件等。總之安全事故仍然很突出，安全形勢仍然很嚴峻!因此我們仍然需要提高警惕，不斷提高我們的安全意識，不斷做好我們的各項防備工作。
在去年開學後的一段時間裡，在校園裡曾經發生過六起嚴重傷害學生的事件，分別在北京、蘇州、山東和湖南等地，近幾年在全國還發生了幾十起綁架學生的案件，由於各種原因學生私自出走的情況也很多，由此給學生的健康成長帶來了極的傷害，據統計每年造成學生非正常死亡的人數大約是每天減少40人左右，上星期四在我們上海也發生了一件劫持學生的事件，2/24上午10：30分左右，一歹徒由於在小區偷竊不成而翻入普陀區江寧路國小，劫持了一位一年級小朋友，好在我們老師都很機靈，我們武裝特警表現得很神勇，用了不到二個小時就順利的解決了危機。但是在安全問題上又向我們敲響了警鐘，我們千萬不能再粗心大意了!我們也千萬不能再麻木不仁無動於衷了!
同學們：黨中央、國務院非常關心學校安全形勢，十分重視學生生命安全保護，在去年就已指示公安部教育部要聯合做好學校安全整治工作，而且已全面部署開展安全文明校園建設活動，這是黨中央、國務院對青少年兒童的最大關心和支援，我們一定要積極行動起來，為建設安全文明校園作出自己一份貢獻。
為了建設安全文明校園環境，一年來學校已經做了許多工作，那麼同學們應當做好那些工作呢?1、要不斷增強安全意識：無論在學習、生活、工作中都應當牢牢記住有一個安全責任的問題。2、要不斷加強預防意識：要加強組織紀律性，要規範自己的行為要按規則辦事，要遵守交通法規，要正確使用煤氣等。3、要不斷提高防範意識：要會識別壞人壞事，要提高應對壞人壞事的能力，尤其是一旦發現壞人發現歹徒發現緊急情況，都應當做到能夠與壞人周旋並做到及時逃離，同時還應當及時通知自己同學，還應當及時向學校向老師報告。
同學們要做的工作還有很多很多，但我想如果同學們做好了這三件工作，那麼我們學校就一定是安全的文明的健康的快樂的。讓我們共同努力共同奮鬥，併為我們學校的平平安安而作出自己的一份貢獻。謝謝大家!
國旗講話稿14
尊敬的各位老師，親愛的各位同學，我是來自高三（9）班的xx同學，今天我國旗下演講的主題是：感恩教師節。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我飛翔的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是那不滅的火炬，那是您為我點亮了青春的火光。老師，感謝有你，陪伴我們成長一路風雨兼程，甘願讓自己鬢角的青絲染上點點白霜，甘願用自己的人生點亮我們前進的道路，甘願用自己被粉筆灰侵蝕得粗糙的雙手托起明天的希望。老師，感謝有你，你們辛苦了！
從國小到高三，十二個年頭的求學路已經接近尾聲，這一路上，我們幸而遇見如此多的優秀教師，他們薪火相傳，引領我們從一個不懂事的稚子孩童，一步步成長至今。 20xx年9月10日，對於我們本屆高三學生而言，這個教師節卻又比往日略略不同，因為這是我們邁進大學之前的最後一個教師節。明年今日，在此的各位即將星雲四散，開始各自大學之旅的新徵程。到那時，我們是否還會憶起高中老師對我們點點滴滴的關懷？是否會憶起不辭辛勞陪我們一直到晚自習結束的老班？是否會憶起平日裡他有些嘮叨的諄諄教誨？是否會憶起他帶著我們遨遊題海、苦中作樂的冷幽默？是否會憶起老師們因為我們的點滴進步而毫不吝惜的讚美鼓勵，為我們的成長而露出的欣慰、燦爛又可愛的笑容？相信在場的各位此刻心裡都有著滿滿的與各位老師相處朝夕的小小細節的溫暖回憶吧。
十二中是個溫暖的大家庭，在這裡，所有的老師都一樣的恪盡職守、認真負責，他們對待學生如同對待自己的孩子一樣傾注了全部的心血；這裡每個學生的成長都沐浴著十二中老師春風化雨，潤物無聲般的關懷。不可否認的是，高一進校時，我們並不都是基礎最好的一流優等生；然而，因為我們的老師付出了超常的努力，才使我們這些原本並不足夠優秀的學生照樣可以憑自己的驕人成績進入南大、東大等一流學府進行深造。這是老師的愛與辛勤付出所創造的奇蹟。儘管有時候教學環境不那麼盡如人意，而我們的老師卻並不以此為苦，照樣在普通的教學環境下神采飛揚地授課。每一堂課都是他們數年來經驗的累積與濃縮，是他們的嘔心瀝血之作，那麼，我們又有何理由不去仔細聆聽呢？課堂上的專心致志，課後的勤學善問，抵得過一切昂貴的禮物，沒有什麼比這些更適合作為我們對老師辛勤工作的感恩與回報。
眼下，還有九個月便是大學聯考了，在這裡，我有一個式子與大家分享：1.01365=37.78，0.99365=0.0255。什麼意思呢？一個是1.01的365次方，一個是0.99的365次方，兩者之間一千多倍的差距顯而易見。邁入高三征程的我們每個人都是那個1，努力一點就是1.01，懈怠一點就是0.99，365天下來就是很大的差距。所以說，厚積薄發方能精業濟群，作為高三之旅剛剛啟程的我們，應該讓365天之後那0.01分的努力更加熠熠生輝。
我們走了這麼長的求學之路，從一開始的懵懵懂懂、跌跌撞撞，到如今經歷風雨，青春飛揚。這期間我們跌倒過、沮喪過、傷心過、彷徨過，在老師的鼓勵中我們重新站了起來，我們開始奔跑。我聽見耳畔九月的秋風捎來老師那熟悉的聲音：“孩子，跑吧！放開手腳，朝著終點，盡力的奔跑吧！”無需回頭，我知道我們的背後追隨著老師那飽含關切與希冀的目光，我們的背後驀地生出飛翔的翅膀。我們唯有目視前方，奮力拼搏，靠著自己的努力，為教師節獻上一份真摯的、感恩的禮物，來回饋這溫暖了我們整個人生的師恩深情。
老師們，同學們！乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘。今朝灑下愛心與汗水，明日將迎來桃李滿天的祝福。將來無論我們會成為參天大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致敬，為您祝福。倘若有朝一日，我們擁有能夠撬起地球的力量，我們永遠不會忘記，您是我們撬起整個世界的支點。高山不移，碧水長流，讓我們將這濃濃的師生情誼，深藏彼此的心裡；讓我們的校園瀰漫真情的祝福：老師，感謝有你，祝你們教師節快樂！
國旗講話稿15
今天是開學的第一天，首先我代表學校，向同學們返校學習表示祝賀!同時，向悉心指導你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支援你們的親友，致以誠摯的敬意和衷心的感謝!新學期已經開始，請同學們要將心思放到學業上，投入到緊張的學習生活中來，尤其是九年級的同學，體育納入了會考總分計算，會考將在6月份進行，請大家認真準備。
最近我一直在思考，在今天這個場合，給大家講點什麼。以後我會講到理想、擔當、良知、敬畏等這樣一些關於價值信念的話題，勉勵同學們在實現自我價值和履行家庭責任的同時，肩負起推動國家富強、民族復興、人類文明進步的時代重任。今天，我想和大家交流的話題是：堅持。
第一是從現在做起，從小事做起，不要怨天尤人。現在我們很多年輕人眼高手低，總認為自己本事通天，只是缺少機會;或者瞧不起別人，總認為別人通過其他途徑插了你的隊，整天生活在灰暗的世界中。其實，天地自有其執行的規則，怨天尤人，臨淵羨魚，不如退而結網。每件事情不要因為事情小就忽視它，不要因為是剛開始就不認真去做。同學們，身邊的每一件小事都可能是積累未來發展優勢的那個機會。從小事做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發展、社會進步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點體會。
第二是要長期堅持，全心投入，不要輕易放棄。大家可能在假期觀看《我是歌手》的比賽。當我們陶醉於婉轉悠揚的樂曲時，經常會讚歎演奏者的高超技巧，並可能會將此歸功於他們的非凡天賦。有一個機構做過一個調查：無論是小提琴還是鋼琴專業的學生，他們從5歲左右開始學琴，到20歲時，那些具有成為世界級獨奏家潛質的學生都至少練習了10000小時，那些被認為比較優秀的學生累計練習了8000小時，而那些被認為將來只能成為一名音樂輔導老師的學生只練習了4000小時。這就是所謂的“10000小時法則”，如果一個人的技能要達到世界水準，他(她)的練習時間通常需要超過10000小時。這個法則也應驗在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾蓋茨就幾乎把自己的青少年時光都用在了計算機程式開發上。從他上七年級開始，到大二退學創辦微軟公司，這期間蓋茨持續程式設計有7年時間，遠遠超過10000小時，據說當時世界上有蓋茨這樣經歷的人不超過50個。因此，當1975年個人計算機開始進入家庭時代的黎明時刻，能佔據最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。我們的古人也說，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恆地堅持下去，你才能從中產生對事物的`深刻理解和認識，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累，即便機會到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在於天賦，而在於長期的堅持、持續的投入。這是我想告訴大家的第二點體會。
我要說的第三點是，要懂得取捨，有所不為，不要被眼前利益所誘惑。同學們，人的成長就是一個不斷選擇的過程，對優秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰。今後你們走向社會，將面臨各種各樣的機遇、誘惑，也會遇到很多的挑戰、挫折。我希望大家，無論面對機會還是挑戰，都能有捨棄的胸懷和勇氣，都能從國家利益出發、從大眾福祉出發，選擇最有價值的事情，專心專注地做下去，在服務國家、奉獻社會的事業中讓自己從優秀走向更加優秀。
我要說的第四點，永遠要有一顆向善的心。懂得感恩，懂得孝順，懂得“天下興亡，匹夫有責”，要用雷鋒精神去指引自己的行為。
同學們，剛才我談了幾點感悟。我相信，只要做到了從小事做起，從現在做起，持之以恆，勇於捨棄，永遠向善，你的生命一定能收穫精彩。謝謝大家!
