腹有詩書氣自華講話稿

隨著社會一步步向前發展，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的腹有詩書氣自華講話稿，希望對大家有所幫助。

讀書是一個學生的正業，是所有學習活動中最重要的活動。

我經常聽到很多家長抱怨，說自己的孩子不愛讀書，不愛學習，就愛一個勁兒守著電視，守著電腦。固然，愛玩是孩子的天性，但聰明的孩子就會合理調配學與玩的時間。是先學後玩，還是先玩後學，或者是邊學邊玩，這些學習習慣的好壞，直接決定著你的學習成績，考試得分。

很多學生認為把一本語文書吃透了，一本數學書弄懂了，就是會學習的人。這種想法是錯誤的，博覽群書才是讀書的首選。魯迅先生說過，讀書就像蜜蜂採蜜，倘若只叮著一處，所得就非常有限。因此，同學們要愛讀書，多讀書，有選擇性地讀書。

古代有許多愛學習的人，因為生活貧困沒有條件讀書，可這些外因條件並沒有制約他們讀書的熱情，所以，我們才能看到許多流傳至今的經典學習故事，如囊螢映雪，鑿壁借光，懸樑刺股等。正是因為他們愛學習，懂得學習的重要，才成了有建樹的人。我們現在的家庭條件和學習環境和古人相比有天壤之別，可以說我們的讀書環境比古代的皇帝還好，可這麼好的學習條件，很多同學卻不知道珍惜。

昨天，我在微信上看到一個6歲的女孩，名叫李尚容，能認4000多字，並且熟讀了很多國學經典，如《孟子》《大學》《論語》《笠翁對韻》《皇帝內經》《易經》《聲律啟蒙》《弟子規》等。她能把書中的經典名篇倒背如流，讓我非常驚訝，非常感動。當然，這個小女孩屬於鳳毛麟角，不可能所有的孩子都能那麼早慧。但是，我們四年級所有的學生個個聰明可愛，為什麼學習成績會有巨大的個體差異呢？我想歸根結底還是因為態度問題。平時點點滴滴的學習態度，就已經決定了你期末考試的成績了。學習來不得半點虛假，你付出多少汗水，就能收穫多少分數。

下面我重點談談學習方法的'指導，希望能給同學們帶來一點啟發，一點幫助。

一、課前預習很重要。只有先預習了，才能整體把握課堂，做到有的放矢，把課堂知識分解消化吸收。也只有預習了，才明白哪些知識容易懂，哪些知識不易懂，給自己聽課指明方向。

二、課後複習很關鍵。課後複習是對課堂新知的鞏固過程，溫故才能知新。也只有在複習的過程中才能檢測課堂學習的效果，對不懂的知識進行反覆揣摩、研究，直到所有問題迎刃而解。

三、博覽群書。課外書是課堂教學的有益補充，古人說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟”。為什麼說秀才不出門全知天下事，就是這個道理。書中的故事和美文能給人以情感的薰陶和思想的啟迪。我們四（4）班有個男孩名叫**，他就是一個愛讀書的孩子，我記得上學期學習一篇《秦兵馬俑》的文章，他知道的關於兵馬俑的知識比教科書上還要豐富！

四、讀書要做到持之以恆。滴水穿石，集腋成裘，聚沙成塔都是對日積月累的最好解釋。如果做學問一曝十寒，是什麼學問也做不成的。

一個飽讀詩書的人，能從骨子裡往外透出一份書香氣，女生俏麗，男生儒雅。我衷心希望同學們能愛讀書，愛寫作，那樣才能彰顯你腹有詩書氣自華的內在氣質。

親愛的老師、同學們：

春意湧動百花香，人文校園書香濃。xx外國語學校八年級級部“讀書月”活動即將拉開帷幕。本次讀書月活動的主題是：享受閱讀樂趣，營造書香校園。

古人云：“讀書足以怡情，足以彩，足以長才”。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書籍是人的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。一所沒有良好閱讀氛圍的學校永遠都不可能有真正的教育，一個沒有良好閱讀習慣的學生也絕不會是個上進的學生。

同學們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，營造積極向上、清新高雅的校園讀書氛圍，讓閱讀彈響我們生命的琴鍵；讓閱讀滋潤我們思想的土壤；讓閱讀豐盈我們青春的張力。

歷史告訴我們：“一個勤於閱讀，書香四溢的民族是興盛的；而一個漠視閱讀，忽視讀書的民族必然是落後的。”優秀的作品能引起人們心靈的震盪，影響人的一生。為此，我們向全校學生髮出如下倡議：

一、從今日開始認真閱讀一本好書，每位同學都為自己的班級營造良好的讀書學習氛圍。

二、養成一種習慣。把讀書作為一種生活方式，多讀書，讀好書，“讀”出充實與美麗的人生。

三、讀書時要思考，落實到筆上，實現知行統一。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書做人做事統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行合一。

此後，我們八年級級部將圍繞“讀書”進行一系列活動，讓讀書成為我們生活中重要的一部分。希望同學們認真準備並積極參與。

同學們，閱讀是精彩人生的開始，閱讀是通往成功的途徑，讓讀書充實我們生活的每一天。讓讀書之花開滿整個校園！

詩是什麼？是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；是意境深遠的油畫，讓人驚歎不已；亦或是奼紫嫣紅的花園，讓人流連忘返……而書呢？書是指引我們前進的燈塔；是通向成功彼岸的橋樑；是攀登知識高峰的階梯……詩書讀得多了，頭腦就充實了，腹中就有墨水了，別不信“腹有詩書氣自華”。

先看詩。唯詩有華，秀於百卉。看李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”的豪放；讀李商隱“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的婉約；品陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的曠達……王維有“明月鬆間照，清泉石上流”的清幽；杜牧有“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”的憂慮；王翰有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悽苦……我彷彿看到了文天祥在獄中不屈地寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古佳句；我好似看到了陸游在村中孤獨地寫下“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”這樣的千古名句。我佩服他們高尚的愛國情操。

讀詩，可以育德行，可以導人生。誰能用詩來充實自己，誰就能變聰敏；誰能用詩來充實自己，誰就能更豁達；誰能用詩來充實自己，誰就會走得遠；誰能用詩來充實自己，誰就會看得開；誰能用詩來充實自己，誰就會行得順……而讀書也能醫愚，能治窮，能勵志，能使人學會怎樣為人，如何談吐，怎樣交友……書能告訴我許多道理，數之不盡，學之不竭。

唯書有色，豔於西子。看一本書，如交一個摯友。從《湯姆·索亞歷險記》中看到湯姆索亞的勇敢與正直；從《西遊記》中讀到孫悟空的堅定和機靈；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會到保爾·柯察金的執著與刻苦；從《魯濱遜漂流記》中品到了魯濱遜的辛勤和樂觀；從《假如給我三天光明》中悟到海倫·凱勒的頑強與真誠；從《水滸傳》中感受到到梁山好漢的堅忍和忠義……無聊時，我讀書；空閒時，我讀書；寂寞時，亦是如此。

一首首好詩如一罈罈美酒，雖經時間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發出醉人芳香；一本本好書像一顆顆明心，任憑斗轉星移，世事變遷，依然閃閃發亮；一首首好詩，一本本好書，恰似一個個貝殼，一粒粒沙子，海潮洶湧過後，散落，覆蓋在海灘上，發出美麗動人的光澤。

詩如清風，拂去心中的塵埃；書如甘泉，滌盪心頭的負荷。真的，腹有詩書氣自華。