畢業自我鑑定簡短

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自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,快快來寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?以下是小編為大家整理的畢業自我鑑定簡短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業自我鑑定簡短

畢業自我鑑定簡短1

××年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。××年的成長,在此作一個鑑定。

一、在思想上

我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

二、在學習上

由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的`學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的××××專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連續獲得××年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

三、在生活和工作中

當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

××年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學××××、××××、××××等軟體,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的應屆××××專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

畢業自我鑑定簡短2

這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多麼崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的'價值。

三年中專學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支援,我擔任xx-x委員,力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

畢業自我鑑定簡短3

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

高中以來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的.人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

畢業自我鑑定簡短4

通過四年的大學生活,我對自己的人生已經有了一個初步的計劃,對自己也有了一個全新的認識。

在思想上,我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨,積極向黨組織靠攏,政治立場堅定。日前我已經通過了院裡的推優,即將成為一名光榮的共產黨員。我為這個而高興。

在學習上,我圓滿完成了基本專業課程的學習,打下了堅實的專業知識基礎,相信這對於我以後的工作會有很大的幫助。平時,除學好專業課知識之外,我還積極地參加各種社會活動,如到報社去做實習記者、給出版社寫文學評論、參加圖書選編工作等等,積極地提升自己的專業水平及其他方面的能力。

在工作,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班裡做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂於付出,並嚴格要求自己,認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂於付出的精神,得到了院裡師生們的一致肯定與好評。獲得院裡“優秀實習生”稱號,就是對我努力工作的證明。

在生活中,我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的我,從小就養成了勤勞的好習慣,這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯裡,並將繼續保持。此外,我還具有熱情大方、樂於與人交際的性格。平時,在各種社交場合,多能見到我快樂的`身影。我的這一性格,為自己贏得了良好的人際關係以及廣泛的交際圈子。

可以說,正是大學裡寬鬆而良好的人文氣氛培養了我,使我在具備了紮實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。

當然,由於社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。

畢業自我鑑定簡短5

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的`學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

畢業自我鑑定簡短6

光陰似箭,一晃xx年的高中生活已悄然而過。我於xx年xx月踏進了河源市第二中學。成為一名xx年級的學生。光陰似箭,xx年的高中生活就這樣在我的記憶裡閃過了。回首過去,這xx年是不斷學習、不斷充實的xx年,也是積極探索、努力前進的xx年。我的思想認識有了一定的提高,各方面都得到了鍛鍊和提高。現從以下幾個方面對過去一學年的自我鑑定:

一、思想認識。

在思想上我能夠嚴格要求自己,積極向織靠近,關心時事,關心時事。另外我能認真學習新的教育理念,及時更新教育理念。我不但注重集體的理論學習,還認真學習了《中國小教師職業道德規範》,並以此來要求自己。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻。我能夠以師德規範自己,以的標準嚴格要求自己,無論在校內校外,我時時處處嚴格要求自己,服從領導安排,做好學校的各項工作;能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。

二、教學工作

在教學工作方面,我能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照《國中美術教學大綱》的要求,認真書寫教案,寫出了詳細的教案,並通過指導教師的審閱,以及自己進行修改。

在教學之餘,我利用課餘時間認真進行計算機基本知識的學習,並經常查閱有關課外資料,不斷提高自己的電腦知識水平和寫作能力。在自己學習工程中遇到的一些問題時,有些問題是自己不懂的,有些問題是自己不會的,只有通過向教師請教,多問多看教材、多學習,才能不斷充實自己,提高自己的專業水平。

三、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。並積極利用休息時間發揮自己的.特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。在以後的工作中,我會繼續堅持做到:勤與課堂為伍,勤與家長溝通,勤與學生交流,勤與學生打成一片,隨時隨地注意學生的動態,為學生做個好榜樣。

四、業務學習方面。

我深知:現代教師必須是一專多能的。為了適應新時代教學改革的要求,我認真拜讀了《新課程標準》等教育教學理論文章,並及時反覆的鑽研新的課程標準和教材,努力嘗試新的教學方法,力求體現新的教學理念,力求做到二期課改的新理念:即面向全體學生,為學生的終身發展奠基。為使學校的發展,為學生的終身發展奠定基礎。同時,作為一名教師,我積極參加各種教研活動和各級培訓,在學習中,認真做好學習筆記,並且在自己的工作實踐中進行總結反思。

五、工作考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學年裡我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

六、參加活動方面。

在這xx年中,作為一名年輕老師,我在各方面都有提高。在教學工作方面,優化課堂教學,向40分鐘要質量,力爭做到精講多練,為提高教學效率做了大量準備。我能積極利用學校為了提高教學質量,通過各種途徑和方式不斷提高自己的教學水平。

在今後的教學工作中,我會更加努力學習,提高自身素質。

總之,在本學年的各項教育教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,並能做到

畢業自我鑑定簡短7

轉眼就過去了四年的大學生活,很快在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。

思想:我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的`貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習:作為一個來到異鄉求學的學子,所以我格外珍惜這學校所給的學習機會,用拼搏認真的精神學習自己的國貿專業,各門專業課都能熟悉掌握還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己.並在學校得到了肯定連或兩年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.把所學到的知識回報社會。

生活和工作中,我是一個個性豪爽處事冷靜的人,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,並且有出色的組織能力和團隊精神,一直都得到了大家的一致肯定和好評。

我在這四年了學到了價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後在社會上的美麗人生!多位社會做貢獻。

畢業自我鑑定簡短8

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德品質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

只怪時間過得太快,不給我們留任何餘地。四年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上、生活中嚴格要求自己,並不斷地努力。回想逝去的那段歲月,不僅充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友,那段歲月讓我刻骨銘心。曲終人散!我從不後悔,因為我曾經來過這裡。

在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,將繼續保持併發揚嚴謹治學的`作風,兢兢業業。忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。

畢業自我鑑定簡短9

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裡,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑑定。

進入大學就等於半隻腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學裡不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。剛入學後,我參加了院、班裡的學生幹部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。

在四年的學生幹部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關係的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創辦了xx協會,創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。

作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號,於是我珍惜每一堂課的.時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。

在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格,所以從國小到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。

四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛鍊了自己的交際、辦事能力。

畢業自我鑑定簡短10

時光如梭,三年大學生涯即將結束了。回首著校園的求學生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,但始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在校期間除學到專業知識外,還學習了心理學、文學欣賞等課程,形成較紮實的開拓意識和較寬廣的知識面。期間,能熟練操作Word、Excel等辦公軟體。我在學習上工作上都比較認真、負責,處事有自己的主見,平時與同學們相處很好。除此之外,還參加豐富的課外活

動,及利用暑假期間進行社會實踐,讓我具備了較強的學習、溝通與組織能力,並擁有良好心態。三年的磨練,使我長大了,各方面都有了很大的進步。在今後的工作與生活中,我會一如既往地堅強,取長補短,會有更佳更棒的表現。在專業學習方面,我學習的是計算機網路技術,須說是計算機,但是本專業還注重培養德、智、體全面發展。我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。通過在校期間學習,我學習了網路組建與管理、flash動畫設計、網路工程、網路安全、計算機組裝與維護、LINUX作業系統、windows server 20xx伺服器搭建配置管理。課外還自學瞭解C語言、 2.0/ 網路營銷等知識。在校期間我取得了計算機網路管理員CEAC證書。

在綜合能力方面,我一直熱衷參加班裡和學校協會組織活動。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很快樂。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題、解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的`愛好也比較廣泛,對藝術、體育方面都比較感興趣。 在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。貧窮生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。幾年來,我跟同學們創造屬於我們一片快樂的天空。

勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

畢業自我鑑定簡短11

作為一位白衣天使一直就是我的人生夢想,而珍貴的四年衛校生活已結束了,馬上走上工作崗位之際,十分激動,感慨十分,現就對本人做個個人鑑定,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,也更就是為了看清將來要走的路。

剛進衛校我首先就是我端正學習態度。衛校的學習不象國中那樣就是填鴨式的`,而就是老師把課講完,然後自己往看,往理解。這個時候自習能力和自制能力就是很重要的。長時間自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學就是不行的,要學會方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來這裡的目的就就是要學會漁,做甚麼都勤于思考,碰到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論就是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛校的第四年就是我們到醫院實習的時間,基本上一年都就是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操縱技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。

我個人以為自己最大的缺點就就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但就是貪多嚼不爛,即便最後都能學會,也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實在其實不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解並把握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和題目後,我經常警戒自己,步進社會後也不能一心兩用。

通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的就是把握了護理操縱技術。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處並盡力改正。

畢業自我鑑定簡短12

對於一名中職即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。進入中職時我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種。種不適應,成功地完成一個由國中生到中技生的轉型期的過渡。

不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。

也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的'身體素質。

在中職三年裡,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。

畢業自我鑑定簡短13

本人的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷的學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學xx年我的表現作一個總結和自我鑑定:

我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過xx年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是xx年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。xx年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的'工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。

大學xx年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動,並積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

畢業自我鑑定簡短14

時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大專的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的'能力去幫助同學排憂解難。

同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大專英語四級之後,努力向六級通過證書而努力。

畢業自我鑑定簡短15

大學的生活結束了,回憶四年的歷程,就要離開學習和生活過的地方,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇於挑戰自我,充實自己。

在學習上,除了學習主修課之外。還利用課餘時間專修計算機,使我能熟悉各種網路和辦公軟體。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網路程式設計,網路管理與維護,網頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的:不謀全域性者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己。在低處做起,一步一步往上爬,而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。

在工作方面,能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員” ,得到老師和同學們的'一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

最大的收穫是心理的成熟,一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。 使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

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