在校自我鑑定

來源:果殼範文吧 1.18W

自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的在校自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

在校自我鑑定

在校自我鑑定1

滿懷激動和夢想,我走進大學,在這片更廣闊的天地裡開始新的生活。時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

本人認為自己的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

在校自我鑑定2

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

在學習上:我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子裡想的就是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那麼做的。但是在大三的一年裡,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年裡,我熟練掌握了用xx進行網站開發,並且對xx模式有了一定的熟悉,另外對xx和xx樣式表也有了一定的瞭解。在大三上學期時,我還成功通過了計算機等級三級考試。

在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。

三年的大學生活,使自己的.知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

在校自我鑑定3

歲月匆匆,沒有發覺轉眼間這已是我來xx的第三年,我的大學第三年。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

在學習方面,由於大三和大一、大二不同。大一大二基本都是基本課,而到了大三就全部是專業課了,這是很關鍵的一年,以後與我們的工作息息相關,所以嚴格要求自己。上課不遲到,認真聽講,不開小差,對於老師佈置的作業,課下一定保質保量的完成。平時老師課堂上有什麼不懂的,課下都去翻翻以前的基礎課的教材。

到了大三,大家都知道去學習了,也許都感覺到了面臨著實習和畢業的壓力了吧。終於付出得到回報,期末成績比自己預期的要好很多。其實不在乎分數的高低,只要自己付出了努力就好。我一定會更加努力的,要對得起自己的大學四年的生活,不能虛度了四年。

思想方面,由於大三了,我們已經上了近代史綱要、思修、馬克思,這個學期更是學習了xx。這個讓我對中國共產黨有了更進一步的瞭解。一定要嚴格要求自己,像偉人學習,至少能夠對得起自己這一份熱血。一定要牢牢學習專業知識,為祖國的共產主義建設貢獻自己一份微弱的力量。

其次,我一直在說,大學的每一年我都有不同的思想,每一年大家都在不同的境界,大家都在成長。大三,我們已經少了大一那一份幼稚、大二的懵懂,大三我們更加成熟了。我們知道了壓力,來自各個方面的壓力,大學真的就是半個社會。讓人學到了很多。我們知道了我們想要的是什麼,我不再是混日子過了,那種得過且過的心態已經不再了。不需要那些虛榮,踏踏實實的為自己的未來學點東西。

生活方面,‘心寬體胖’一直是我給自己貼上的標籤。到xx來的這三年,很高興能夠看到許多風景,品嚐到很多美味,更重要的是結識到這麼多的朋友。在這裡班級就是一個大家庭,大家互幫互助,其樂融融。寢室裡,天天一起生活,大家你幫我、我幫你,感情也很深厚。

大三就要結束了,我們的大學就剩下大四最後一年了。我一定會好好珍惜這的歲月,為自己的未來奮鬥一次,不求有多麼巨集偉,只求對得起自己這四年的青春,不虛度我的大學年華。

在校自我鑑定4

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個自我鑑定,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。大二的校園生活是我人生的一大轉折點。大二的生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,並正式被學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。

來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。努力提高自己的學習成績,努力學習英語,爭取大三過英語四級!養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對於明天,我就像一個領取聖餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

在校自我鑑定5

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。以下是我的學年自我鑑定。

一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和裝置,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

積極參加學校的各種活動,參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在各項體育比賽中無一名次的歷史。

我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為xx電腦公司在xx的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

在校自我鑑定6

時光如白駒過隙,恍惚間,大學已經由半。大二促從身邊走過,在這一年裡,成熟了許多,學到了很多,付出了許多,同時也播種了許多!

大二一年,課程緩和了起來,咱們開端正式的體系的接收專業課的學習,我深知當初所學的常識就是當前就業的砝碼,是以後工作的資本,所以學習上比大一的時候更加耐勞了,巴不得鯨吞所有的知識,然而,不能,我只能鯨吞,漸漸學習,緩緩懂得,慢慢懂得,把課本的知識變成本人的的知識!

大三伊始,就有很多人抱定考研的信心,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱烈,這是我經過三思而行,居心衡量,決議去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對事實,轉變現況,建立目標,誓逝世考研,經營好自己的人生,計劃好以後的前途,承當起自己的將來。"有夢的人才不會徘徊"我銘刻在心,安適的生活最輕易磨損人的意志,所以要時刻提示自己目的,勝利?勝利,不惜所有代價去爭取成功!就像國學巨匠汪國真的詩篇一樣"既然抉擇了前方,便只顧風雨前程"

在工作上,大二一年做了良多,也學到了許多。

作為班裡的團支書,我盡力配合好系裡的工作,認知組織好班級運動,組織學習小組進步班級的學習氣氛,組織各類體育文藝活動豐盛同窗們業餘生活,爭奪盡如人意的實現老師調配的義務和自己組織的活動。因為表示傑出,榮獲了07?08學年度《校級優良團幹部》的名稱!

在社團活動中,美滿完成了英語沙龍社團的招新工作,勝利的擴充套件了社團實力,為社團注入了新穎的能源。在成功的組織了幾回社團活動後,第二學期開始的時候就光彩引退了!

在學生會的工作,作為文藝部的一員,屢次組織跟參加了系級的和校級的文藝上演。在07級迎新晚會中,我聯合我係的實際情形,自編自導自演的相聲《話說土建》贏得滿堂歡呼。在校一二?九晚會中,參加相聲的表演編排,最終因實力差距,而可憐淘汰。在校紅色歌曲歌詠競賽中,我代表我係加入,過五關,斬六將,終極取得了《最佳表演獎》,為我係博得了聲譽!

在班級工作,社團和學生會工作中,我有幸和一些優秀的人樹立的友誼,和他們來往,與他們共事,我學到很多做人做事的哲理,定會讓我受用畢生!

面對大三的生涯,面對以後的人活路,我信念百倍,高視闊步的踏入我的人生征程,信任,我能,無窮可能!

在校自我鑑定7

本人是外國語學院英語專業的學生,由於自小對語言就有天賦,所以在英語學習方面感激得心應手,現在就大學做英語專業在校生個人鑑定。有關英語專業大學生個人鑑定具體內容如下:

本人本人能夠自主的進行學習,學習能力強,熱愛金融專業,對本專業佈滿熱情。為人踏實、待人真誠,生活態度樂觀積極,熱心助人,有強烈的服務意識。品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決題目,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的進步,希看以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

在校自我鑑定8

本人是**學校**級美術設計專業畢業生,在步入社會正式工作之際,我先到**公司為期兩個月的實習,兩個月的實習也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面就是實習鑑定。

我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。

這段時間學到了不少學校裡沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話,以後可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什麼,做好了什麼,還有什麼缺憾。必須儘快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。

現在的社會高速發展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優勝劣汰,適者生存,因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上

創出自己的天空!

在校自我鑑定9

本人熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,是老師的好幫手,同學的好朋友。

學習上,勤奮刻苦,積極主動,上進心強,對不懂的知識問題一定和同學、老師討論直到解決問題,對待考試,始終保持一顆平常心,取得好成績不驕傲,考得不好也不會氣餒,每次考試後都會仔細分析試卷,看問題的所在,為以後取得更好的成績做準備。

生活上,以幫助同學為快樂之本,積極參加學校班級組積的各項活動,經常參加體育鍛煉,因為身體好是學習好的前提,在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,在校一年,我學到了很多知識,嗯!想起以前有了很大的提高,希望以後做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,當然!我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘的熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做得更好。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的甜酸苦辣。

在校自我鑑定10

豐富多彩的在校生活總是美好的,給我帶來了很多快樂,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。

身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

在日常生活中,我很重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

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