(薦)大學畢業生自我鑑定

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自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的大學畢業生自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

(薦)大學畢業生自我鑑定

大學畢業生自我鑑定1

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。

在校我守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良。不足是在學習中遇到的困難解決得還不是那麼完美,所以學習成績需進一步提高。今後我一定更努力學習,克服不足,爭取更大進步。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在社會實踐能力中也有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的.短處。參加校外的公益活動讓我明白比我生活艱難的人還有很多,他們需要我們的幫助,所以我不會再對生活氣餒,我會以良好的心態去面對生活。並且我在大學期間還打過幾份兼職工作,不僅可以賺錢還可以充實自己,豐富經驗。

在大學四年裡雖然學到了很多知識也汲取到很多的經驗,但是對於我來說卻是遠遠不夠的,我還需要不斷的學習,不斷進步,所以我爭取出國留學,開闊自己的視野,瞭解西方的文化,把這個世界放在自己的眼前。

大學畢業生自我鑑定2

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、艱苦不懈,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。在求學期間, "學而知不足"是我學習、工作取得進步的`動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟體,並製作了自己的個人站點.在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力,順利通過了英語四六級考試,並在全國英語競賽中榮獲一等獎。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

大學畢業生自我鑑定3

學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。

我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。

四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

生活方面,自從來到xx學,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx學事我都很守心,就這樣我愛上了xx學的`每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

作為一名即將畢業的應屆xx專業的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

大學畢業生自我鑑定4

總的來說,這四年來,我認真學習,積極主動參加學校的各項活動,並在活動中學到了很多經驗以及與人交往的方法。鍛鍊了自己的各方面能力,有很多收穫。具體說來:

學習方面,獲得了綜合二等獎學金,和振海獎學金的青雲志獎。四年來,自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。也曾經有懶惰的時候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。大四的上學期,通過努力考取了本校的日語研究生,獲得了在日語學習上深造的機會,對曾經給與我無私幫助的老師和同學表示感謝!

生活方面,在上大學之前從來沒有住宿生活的我體驗了豐富多彩的住宿生活,由於我們班級都住在同一層,並且離的都很近,大家參加學校的活動時,也都是在一起排練,感受到了很濃的大家庭氣氛。尤其是在大二的亞歐風情節,我們班級排演的劇在學校上演獲得了很好的效果,至今回憶起來都感覺很溫馨。這些既要感謝學校為我們組織了多種多樣的活動,也要感謝班級這個大家庭的齊心協力。在生活中,當我遇到困難的時候,學校也給了我很多的幫助,在此也對培養了我4年的.學校表達真誠的謝意。

社會交往方面,都說大學是進入社會的第一步,但是直到大三,我才開始走入社會找了兼職和實習的工作,並收穫了很多在學校裡面學不到的東西。在公司裡面,可以認識和學校不同的人,看到和學校不同的事,瞭解更多的社會交往原則,懂得交往的禮儀。更重要的是,去工作代表了我的學校,這不僅僅是我一個人的聲譽,是代表了我所在的大學的形象,所以心裡更增添了一份榮譽感。

總之,這四年的生活是我一生的寶貴財富,它帶給我很多美好又深刻的回憶。以後,我將在本校度過3年研究生生活,希望可以在這美麗的校園裡收穫更多的美好回憶。

大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途。回顧大學生活,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

我勤學好問,在大學四年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

憑著自己的興趣與四年的學習和實踐,我已初步掌握:網頁製作、影象處理、資料庫應用、動畫製作,計算機組裝與維修,會計軟體,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年在“XX”考試中,獲得證書。

通過四年專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

大學畢業生自我鑑定5

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的'上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

大學畢業生自我鑑定6

時光如梭,大學生活轉眼即逝,然而在這x年的專科學習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業在即,回首x年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目:

在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己,雖然從高中到專科畢業,我一直都在交集入團入黨,都一直沒有成功,在高中,因為人數限制別人需要,就讓給別人,在專科,申請了,證發下來了,又被團長收回去了,說證不夠;不知道是自己過程中沒做好,還是心太好,還是什麼原因,每次等到的結果都是悵然。感覺自己很失敗,但一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂。

在學習和技能上,為適應社會發展的需求,我認為學習專業知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業,並對專業科倍加註重學習;一個人能力的'培養也不容忽視,利用業餘時間,20xx年我參加了英語等語種培訓,20xx年參加了職業資格培訓,並順利獲得證書。利用課餘時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識,發揮自己的特長上,我倍加感激自己。

在生活和社會實踐上,我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又快樂,高雅是指心靈的高雅,並養成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的親耐。20xx年加入管理協會等社團組織,積極參加學校組織活動,並獲得個人榮譽證書;20xx年加入學院學生會,併成功獲得聘書和宿管部長助理職位;組織團遊覽可口可樂、物流公司及配送中心、大自然旅遊區等。業餘時間及週末,在外兼職,在生活中察言觀色總結社會知識。

在工作上,即使是在平時兼職或學校職務中,我都認真對待每一刻時間,每一個細節和人。20xx年找到第一份真正屬於自己的工作,讓我更加懂得,證明自己堅定的觀念:所謂現實的社會不用靠關係靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實自己的技能,讓自己走向成功向,讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。

在這倆年的大學生活裡,我有自己的長處,同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任,打擊我,說我一天跟狐朋狗友亂混,不誤正業,一遇到什麼事就打說打電話給我爸威脅;我們說話從來都說不到一塊兒去;想到從小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老師喜歡的學生,關心和關注物件,而現在的我。我不會怪她,我要狠狠的感謝她;我知道這是我的缺陷,是我沒有做好與輔導員老師的交流工作,是她讓我知道我長大了。

作為一名20xx年大專應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信我就這樣堅定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。

大學畢業生自我鑑定7

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又就是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的就是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,就是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵就是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關係正就是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從國小到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不就是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊,給我僅就是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來說就是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡就是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的.一幕。

正式離開校園的日子已經來臨,在這個時刻也是應該要對自己這四年的學習與生活上的成果總結一番,從其中明白這些年來的成長,更是為今後的社會生活做更好的鋪墊,才能夠完全走得更遠。

一、學業方面

從學習上來看,我所有的科目都是以較高的分數完成的,同時各個科目的學習成果也還算是不錯,當然也憑藉著自己的努力,在學習上收穫了好幾次的獎學金,更是促成我在學習上的不斷奮鬥。面對學習雖然已經沒有向高中那樣的努力與認真,但是各個科目都還是有學習到不少的東西,更是漸漸的在學習中明白到自己專業的發展與相關的知識。在上課的時間,我都是有端正自己上課的態度,儘可能地汲取老師的知識,爭取能夠對本專業有更多、更準確的認識。

二、生活方面

在學校嚴格的管理制度下,我也是基本上能約束好自己,儘可能的讓自己以學校的標準去生活,去管理好自己。不管是在宿舍生活中,或是日常的生活中,我都是可以管理好自己,讓自己真正的做到自己應該完成的事情。通過這四年的生活,我已經完全的獨立了,對於自己的個人生活更是可以較大的完成,更是不再讓父母為我感到擔心。在宿舍生活中,我們幾個人相處也是非常的和諧,大家不管是在生活,還是學業上都是相互的幫助,儘可能地去完成好每一件事,當然也是在自己的不懈奮鬥之下漸漸的得到了更大的成長。

三、個人能力方面

這四年的時光,我也是有花費較多的時間在考取各類的證書,當然也是通過自己的不懈奮鬥,通過了英語四六級,拿到了計算機二級、教師資格證等證書。我很是開心自己能夠在大學時光中保持著這樣的學習狀態,努力地讓自己去增長自己的知識,更是在個人的能力上不斷去充實自己。也是通過這樣的學習生活,我的自學能力得到了更大的鍛鍊,更是可以對自己的學習有更好的規劃。

面對著即將要到來的畢業,雖然我心中滿是對校園生活的不捨,但是我還是很期待自己能夠在以後的社會生活中闖蕩出自己的一番天地。我相信通過自己在社會生活中的不懈奮鬥,我一定是能夠有更好的收穫,也是可以讓自己的未來變得更加的精彩。我相信自己是能夠突破自我,衝向自己想要的未來。雖然伴隨著迷茫、未知與痛苦,但是這一切卻能夠讓我成長,真正的獨擋一面,而我也很是期待有更好的成長的我。

大學畢業生自我鑑定8

從事物開始憧憬的4年的大學生活接近尾聲,大學生活讓我高興地失去過失,平靜地失去過瘋狂,自卑地失去過自信。我看到了什麼是真正的堅持和追求,看到了什麼是真正的奮鬥和奮鬥。同時,我也看到了什麼是頹廢的墮落。大學生活讓我明白了很多。看到周圍的人在社會夾縫中用自己的雙手自費睡覺的時候,我深深地感動了。在課堂上聽到別人純粹的英語專業表現的時候,我深深地被吸引了。看到家長送孩子去學校時的驕傲和不捨的家長,我也看到了什麼樣的自豪地方的自豪地方,在學校園裡自費睡覺的時候,我也看到了什麼樣的熱情,看到了什麼樣的社會對我的熱情和熱情,看到了什麼樣的教育館裡的`熱情,看到了什麼樣的社會的熱情和熱情。我也看到了什麼樣的社會的熱情,我也看到了什麼樣的熱情,看到了什麼樣的熱情,我的教育館裡的熱情,看到了什麼樣的社會對我也看到了什麼樣的熱情。

4年來,感覺自己各方面都有很大的變化。

雖然學習成績沒有達到獲得獎學金的程度,但我在學習過程中收穫了很多。首先,我端正了學習態度。看到身邊的同學們拼命學習,我消除了去大學徹底放鬆自己的初衷,開始了大學的學習之旅。其次,大大提高了自學能力。大學一節課講了很多知識,光上課聽講完全不夠。必須自己研究,經常去圖書館查相關資料。日積月累,提高了自學能力。另外,在理解使用學習方法的同時重視獨立思考。如果你想學好僅僅努力學習是不可能的,你必須學會方法和做事的方法。古話說得好,給人魚比給人漁,我來這裡的目的是學習漁,但說起來容易做起來很困難,我改變了很多方法,做什麼都勤于思考,不知道的地方可以勤於教導。學習時,以獨立思考為自己的座右銘,不要忘記警惕。隨著學習的進步,我的心也有質的飛躍,能夠迅速掌握新的技術知識,我認為這對未來很重要。在學習知識的時候,我和周圍的很多同學建立了良好的學習關係,互相幫助,克服了難關,同時也知道了團隊合作的重要性。

不斷追求人格昇華,重視自己的品行。在大學生活中,我堅持自我反省,努力完善自己的人格。四年中,我讀了幾本名著和幾本完善人格的書,對自己有幫助,越來越認識到品行對一個人有多重要,關係到能否形成正確的人生觀世界觀。所以,無論在什麼情況下,我都要以道德為上向自己要求。無論何時何地,我都嚴格遵守自己的信條,切實遵守它。以前只覺得幫助別人很開心,是傳統的美德。現在我明白,樂於幫助人們不僅可以鑄造高尚的道德,還可以為自己帶來很多好處,在幫助他人的同時也可以幫助自己。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候幫助過他們。相對而言,在我有困難的時候,我的同學們也無私地伸出了援助的手。與其說品德是個人的人品操作,不如說是個人對整個社會的責任。一個人生活在這個世界上,就必須正確認識自己的責任,在貢獻中實現自己的價值。

大學畢業生自我鑑定9

三年時光匆匆而逝,回顧往昔的學習時光,感到因為自己的努力而使之充實和豐富,因此未曾虛度的欣慰。儘管客觀條件頗不令人滿意,學校甫建,各種資源也相對匱乏。但自己還是找到了相應的解決之道,若說學校沒有那麼多圖書,那麼多淵博的智者,網路卻可以提供豐富的優質資源,三年來大量閒暇時間都在看各個大學的公開課、TED的講座和各種名人訪談,名人傳記等。這些我用以自我充電,給人生以更大展望,給生命以多些啟迪的方法,最實際的作用便體現在幫我確立了自己的發展方向,搞清了我想成為誰,我能成為怎樣的人,弄明白了實現目標需要付出多少辛苦和汗水。

待到明白這些,我便相對明確了自己的目標,把握稀缺的機會,為了證明自己,不畏辛苦。就比如為了學好外語,我曾用課間十分鐘,來往宿舍食堂教室的路上時間,以及食堂吃飽飯等飯友的各種碎片時間複習生詞卡片,效果顯著,不久後我的詞彙量經測試便達到了一萬加。接下來的四六級考試我也便一次性順利通過。在學業上,平日不鬆懈對專業課的學習,每學期的期中期末考試都能保證總分前三名,最後畢業時三年總分排名第一。同時積極參加校內外的各種活動,開闊自己的視野,培養自己的各種能力。在大一下學期至大二上學期參加了本市的青年創業活動,每個週六日都去參加有關創業的.學習和活動。最後遞交了出色的創業計劃書,並順利結業。創業培訓活動對我影響深淵,它給我打開了一扇門,讓我對商業活動有了更深的理解,最重要的是在我心裡播下了一顆種子。大二下學期的時候,匆匆忙忙的參加了全市的青年柴油機大賽,順利通過了初賽,成為了二十強,緊接著複賽在演講環節,由於第一次當著企事業老闆及地方官員的面,略微的緊張,該環節得分差強人意。決賽是我們學生選手最薄弱的實際拆裝排除故障,最後一二三等獎皆是經驗豐富的老維修工和院校教師,而我依然感到雖然不能獲獎,但是這次比賽使我意識到自己在專業技能的提升上還有很長的路要走,還需勤奮努力,積攢經驗。

大三上學期學末的時候,我校發通知說同學們有專升本的機會,一些同學便來勸我去報名,說我何不一試。在得知大專學生只有這一次提升學歷的機會的時候,截止報名的那天我報了名。現在回想起來那段日子真是異常心酸悽苦,多執行緒的學習把我逼到了極限,同時兼顧其後一個月的英語六級,兩個月後的專升本考試,和三個月後船員適任證書考試,從那以後白天學習專業課,早上賴床聽英語,晚上熬夜至凌晨一二點學習專升本資料,再也沒有周末。寒假一個月自己關在屋裡啃資料,幾近精神崩潰。最後在這個各種證書紛至到手的六月,回顧那段時日,一切付出都顯得那麼值得。未來我將繼續銘記和踐行努力必有收穫的古訓。

大學畢業生自我鑑定10

20xx年x月我進入xx大學新聞專業學習,成為新聞班的一份子。時光飛逝,四年就這麼過去了,很多回憶積壓在內心,有喜有怒,有收穫也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑑定,可以比較系統的認識自己,也為了看清將來要走的路。

一、在學習上

一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知慾強。正因為如此,大學期間我掌握了紮實的專業知識,我的學習成績一直都很優秀,曾經獲得國家獎學金一次、xx大學二等獎學金二次,並順利通過了全國大學英語六級考試。同時,也利用業餘時間,利用圖書館的`豐富藏書,不僅在專業上,也在課外知識上重視自身的培養。

二、在實踐上

因為我出生於一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動,很榮幸地擔任了學院勤工儉學的督導員;進入學通社外聯部,並擔任新聞中心新聞部門的部長一職,兩次獲得學通社“優秀社員”和“職業技能先進個人獎”。在為組織服務的同時我也學會了很多東西,能在美術方面有顯著進步,這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由於社會經驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養,感謝老師們的悉心培養。在這段歲月裡,利用業餘時間把自己的愛好統統拾回來,電影,唱歌,繪畫,閱讀,對於這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過英語助教,也曾當過論壇管理員,現在接觸的是真正的電視媒體。

成長的道路總是那麼精彩,而我也因此有了極大的收穫,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業後新開闢的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以後的工作中。

大學畢業生自我鑑定11

三年的校園學習生活是我人生的一大轉折點。我於20xx年x月以優異的成績考入xx大學。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為作業的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的`完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20xx年暑假我在xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計,得到同學及老師的一致好評。

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大學畢業生自我鑑定12

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在生活方面,自從來到x師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了x師範學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在學習方面,自我進x師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來x師範學院的目的.——學好知識,學會做人。在x師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

大學畢業生自我鑑定13

本人在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生幹部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

學業方面。我的專業方向為旅遊管理,主要學習興趣為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研專案《珠三角地區經濟型酒店的現狀、問題及發展》並順利結項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

工作方面。我曾任校廣播臺播音員,旅遊協會公關部部長,學院學生會多個部門幹事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆旅遊學院班際辯論賽活動。曾兩次在五星級酒店實習,通過實習,獲得了豐富的實踐經驗;09年在共青團廣東省委和共青團汕頭市委分別實習了一個月,提高了我的工作積極性和組織協調能力,也得到了認可,被評為廣東省優秀共青團員。作為黨小組組長,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調團支書開展工作,出色的完成了任務。

其它方面。本人非常重視綜合素質的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節系列賽事,並任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的`名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。

本人在本科階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

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