【精選】醫師自我鑑定4篇

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,它是增長才乾的一種好辦法,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編為大家收集的醫師自我鑑定4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】醫師自我鑑定4篇

醫師自我鑑定 篇1

光陰荏苒,不知不覺自己從醫已經十餘個年頭了,有幸師從於名老中醫尹華榮教授,令我受益良多,受用終生!

在臨床實踐中,尹老師擅長運用中醫藥治療心腦血管疾病、頸肩腰腿疾病及疑難雜病。在跟師學習的日子裡,我深深地體會到尹老師是一位博學的老師,他善於把自己行醫多年的臨床診療經驗上升為理論,用於指導學生的工作,使我開拓了思路,活躍了思維,開闊了視野,更新了觀念,逐步提高了診療技術,堅定了對中醫藥的信心。從尹老師的身上感受到的是,他對古老的中醫及其發展前景充滿了信心。

隨著現代科技的發展,現代醫學在現代自然科學成就的基礎上蓬勃發展,而中醫至今已經幾千年了,是古代醫學。有人認為,中醫是幾千年前的產物,與今天的現代化格格不入,學習中醫是過時的,甚至是歷史的倒退。雖然,中醫經典理論是陳舊的,但典籍中不少看來是舊的內容,卻能夠發掘出新的功效。例如大柴胡湯是1000多年前《傷寒論》中的方子,在現代西醫治療基礎上治療急性胰腺炎療效就很好。又如令現代醫學棘手的冠心病,西醫治療需長期服藥、副作用較大,用中醫藥的益氣化痰活血法治療有好的療效。尹老師用大劑量黃芪治療血管病以及用大量溫補腎陽藥治療骨質增生等都取得了不錯的效果。師從尹老師後,我的學習態度不一樣了。過去在學校是在“填鴨式” 的學習方法下接受教育,死記硬背,不管是否理解,只求能把書本的內容全部背下來,待考試時一字不漏地默寫出來,便大功告成,學習是被動的,以分數作為目標,毫無樂趣可言。而今,跟從尹老師臨床實踐,以醫好病人為目標,尹老師善於把自己行醫多年的臨床診療經驗上升為理論,使我逐漸“開竅”。中醫是一門經驗醫學,講究的是辯證論治,目前的跟師模式恰好是印證這個特點的模式,使自己少走很多彎路。作為一位名老中醫,尹老師具有博大包容的胸懷和高瞻遠矚的視野,他畢業於華西醫科大學,對於現代醫學,主張紮根中醫,西為中用,中西醫結合。

正是由於尹老師這種開明包容、與時俱進的積極向上的心態,使他成為醫學界經久不衰的長青樹,在病人中有良好的口碑。尹老師常常教導我們“立業先立德”,作為他的學生,我不僅學到了安身立命的一技之長,更領悟到了尹老師高尚的醫德和強大的人格魅力。

醫師自我鑑定 篇2

初到藥店工作,老同事就向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的醫師只需憑醫生處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,藥店的醫師在對顧客介紹藥品時,要儘可能的多向顧客說明藥品的用途及效能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥及醫療器械,現將過去一年的工作情況做一個鑑定。

一、嚴守藥店制度,以高標準要求自己

在工作期間,我嚴格遵守藥店的規章制度,勤勤懇懇,認真工作,基本做到了無差錯事故;同時虛心請教,與共事的老同志交流處方等多方面的問題,進行處方分析,大大擴充套件了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了在工作中的真正意義;不僅如此,我們更是認真規範操作技術,熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,儘量完善日常工作。我主動積極、勤快認真的態度以及良好的溝通能力給來店購買藥品的顧客留下了深刻的印象。

二、如何為顧客介紹合適的藥品

顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎症就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥的成分,多藥聯用有可能會造成重複用藥,產生藥物不良反應;多種抗生素合用有時不但不能產生協同作用,還會產生拮抗作用,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對症下藥,不能用這種"大撒網"的方式治療。

這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認同我這種為顧客著想的做法。

在藥店工作以來,我積極地在實踐中成長,理論聯絡實際,爭取讓自己的專業水準和服務水平更上一層樓。老話說的好,"師傅領進門,修行在個人",雖然我接受過4年大學的藥學專業知識的學習,但是我想,只有在實踐中積極探索,學以致用,才能真正地成為一名合格的醫師為廣大的顧客服務。

醫師自我鑑定 篇3

半年下派工作經驗交流(市衛生局)根據《市委、市政府關於組織萬名幹部到基層幫助工作的通知》(××文〔20xx〕26號)和《市委組織部關於印發〈關於組織萬名幹部到基層幫助工作的實施方案〉的通知》(××組〔20xx〕32號)要求和部署

市衛生局結合衛生工作實際,在全市衛生系統組織了千名醫生到基層幫助工作,半年來,基層衛生機構的技術水平得到了提高,大醫院的醫務人員得到了鍛鍊,老百姓的“看病難”“看病貴”的矛盾得到了緩解,取得了較為突出的工作成績,現彙報如下:

一、“千名醫生下基層”工作情況

(一)領導重視,精心組織

1、成立專班,制訂方案。

為加強對醫生下基層工作的統一領導和組織協調,市衛生局及時成立了以局黨委書記張建華、局長林國生為組長的“千名醫生下基層”工作領導小組,抽調精幹人員組成專班,制定實施方案。為紮紮實實開展好“千名醫生下基層”工作,市衛生局還專門從直屬單位選派了14名優秀青年幹部,作為“聯絡員”

派到各區衛生局參與和督導各項工作的落實。各區衛生局也高度重視這項活動,迅速成立精幹工作專班,確定工作目標,按要求去實施醫生下基層的工作方案。全市二級以上醫療機構中的82家支援單位,認真落實市、區衛生行政部門的“千名醫生下基層”實施方案,制訂了詳細的“對口支援”和下派醫務人員的計劃。

2、明確任務,選派人員。

“對口支援”和“千名醫生下基層”工作實施方案明確了工作任務:一是指導基層醫療衛生機構開展預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務工作,並直接深入社群和鄉村開展醫療防疫工作;二是開展對基層醫療衛生機構的管理人員和醫務人員的培訓工作,免費安排基層醫療衛生機構的衛生人員進修學習;三是指導基層醫療衛生機構加強行政管理工作;四是積極開展對口幫扶工作,無償支援基層醫療衛生機構的基礎設施建設,幫助基層醫療衛生機構加快建設和發展。

所有的支援單位非常重視這項工作,認真選派符合條件,政治素質好,有較強事業心和責任感,身體健康的醫務人員,並積極與受援單位聯絡,主動上門調研,有針對性地選派對口支援的醫務人員到基層幫助工作。各基層醫療衛生機構也都拿出受援計劃,切實安排好下派醫務人員的工作、學習和生活。

3、開展培訓,啟動工作。

春節前,市衛生局組織召開全市衛生系統

“千名醫生下基層”動員大會,並對下派的530名醫務人員,進行了全員培訓。要求下派的醫務人員除完成日常的支援任務外,還應做到“三個一”:一是每個月要輪流進行一次專業知識的專題講座;二是下派的醫務人員,每兩個月要輪流下到社群和鄉村進行一次健康教育活動,傳授醫療、預防、健康教育、計劃生育、保健、康復等方面的知識和技能;三是支援醫院或下派的醫務人員,每兩個月要在對口支援的社群衛生服務中心和鄉鎮衛生院開展一次義診諮詢活動。

2月底,全市13個區先後舉行了“千名醫生下基層”的啟動儀式,支援單位與受援單位簽定了協議書,所有的醫務人員全部都按時下到對口受援單位開展幫扶工作。實際下派的醫務人員有530名,其中副主任醫師以上的有117名,掛點醫務人員135名,駐點醫務人員395名,有263名醫務人員下到6個遠城區的鄉鎮衛生院。

(二)腳踏實地,紮實工作

1、積極開展各項醫療衛生活動。

“千名醫生下基層”啟動後,各單位在下派醫生之前或之後,主動在當地開展豐富多彩的義診、諮詢活動,發放宣傳資料,解答提出的問題,傳播婦兒保健知識,宣教法律法規常

識,宣傳“千名醫生下基層”的目的,為群眾排憂解難,把黨和政府的關懷送到群眾中去。下派的醫務人員,主動下到社群和鄉村,走家串戶,為孤寡老人、殘疾人、低保特困家庭等弱勢群體提供免費服務,有的醫生還自己掏錢為病人購買醫療儀器,贈給病人使用;有的則採取發放愛心卡的形式,為出行不便的病人上門送醫送藥。

5個月以來,下基層的醫生共接診病人13萬餘人次,開展大小手術1663臺,雙向轉診1303人次,康復治療19175人次,健康教育53949人次,健康教育期刊530期,提供計劃生育技術服務指導6326人次,免疫接種26065人次,在7箇中心城區中的下派醫務人員還積極參與推進基本醫療保障進社群的活動,為社群居民上門進行免費健康體檢並建立家庭健康檔案等。

2、幫助基層開展新業務、新技術。

這次下派的醫務人員都是從全市大中型醫院抽調的.骨幹,其中有博士、碩士,主任醫師、副主任醫師;有臨床醫生、技師、護士;還有預防保健人員。他們下到基層後,運用自己的專業技能幫助基層開展了各項新業務、新技術。江夏區法泗衛生院在“防非”期間,區衛生局為其配備2臺價值約20萬元的新裝置,一臺為半自動生化分析儀,一臺為血球計數儀,因該院檢驗醫師技術力量薄弱,兩年來從未使用過。市三醫院根據這種情況,專門派出一名經驗豐富、技術過硬的檢驗科主治醫師駐點支援法泗衛生院開展臨床檢驗工作,並且指導基層檢驗醫師操作新的儀器裝置開展新技術、新業務,受到基層衛生院和群眾的稱讚。

3、提高基層醫療技術水平。

這次受援單位普遍存在硬體設施差、技術水平落後、人員素質不齊的問題。根據這種狀況,支援單位伸出援助之手,除下派醫生外,還贈送資金、裝置、儀器、藥品等,開展了多種形式的幫扶工作。

市一醫院無償援助每個衛生院價值6萬元的急需醫療器械、藥品和汽油發電機,幫助基層衛生院改善硬體設施條件;市普愛醫院不僅為對口支援的鄉鎮衛生院派出各科專家,還組成醫療小分隊,展開各種醫療搶救活動;協和醫院下派專家指導社群衛生服務中心的醫生收治慢性心衰病人,取得了較好的療效;省中南醫院和解放軍161醫院派教授到社群衛生服務中心

對內科住院病人進行聯合查房,查房中邊問邊講,理論結合實際,使基層醫務人員上了一堂生動的“床邊教學”課;通過開展“千名醫生下基層”工作,城市社群衛生服務機構和農村鄉鎮衛生院有機會和大醫院的專家零距離的交流,醫療技術水平有了明顯的提高。

4、培養和鍛鍊了城市醫務人員。

我市大型醫療機構的醫務人員通過“對口支援”和“千名醫生下基層”活動,走進了社群和鄉村,瞭解了基層衛生狀況和老百姓的衛生需求。通過到社群和鄉村為老百姓解決急難病症,在基層開展醫療衛生工作,城市醫務人員深深感受到了基層醫療衛生單位條件的艱苦和老百姓“看病難,看病貴”的痛苦。“對口支援”和“千名醫生下基層”活動,使城市醫務人員得到了培養和鍛鍊,提高了他們為人民服務的政治素質和職業道德。

(三)加強管理,認真考核

為切實開展好“千名醫生下基層”活動,市衛生局制訂了下派人員的管理與考核辦法,各區衛生局和支援單位也採取了各種管理措施,加強了對下派人員的管理,提高了基層醫療衛生單位的管理水平。

一是對下派人員一律實行業績考核目標管理。通過市、區“千名醫生下基層”工作專班和基層醫療衛生機構的共同監督管理和考核,確保了支援單位按要求派出人員,下派人員按時到基層開展工作。

二是採取多種形式提高基層醫療衛生機構的管理水平。青山區衛生局組織下派的具有副高以上職稱的醫務人員,與基層受援單位的中級以下職稱的醫務人員簽訂“導師帶徒”協議。協議明確師徒雙方做到“六個一”:既制定一項詳細的帶教計劃,確立一項與導師專長相關的帶教主攻方向,建立一套師徒相互瞭解、相互促進的談心制度,撰寫一篇有價值的專業論文,

一篇帶教心得體會,一篇帶教工作總結。同濟醫院派出的護士除指導基層護理工作外,還幫助?口區易家墩街社群衛生服務中心建立規範操作規程。通過開展“千名醫生下基層”工作為基層醫務人員提供了到大醫院免費進修學習機會,並建立了“雙向轉診”和“隨時會診”制度,為基層留下了一隻“不走的醫療隊”。使基層醫療機構的管理水平有了明顯的提高,醫療服務質量有了明顯的改善。

二、“千名醫生下基層”工作體會

一是通過把“千名醫生下基層”與“對口支援”工作有機的結合在一起開展,建立了一個大醫院與基層醫療機構合作的平臺,使大醫院下派的醫務人員成為雙方長期業務來往的關係紐帶,形成了一個“雙贏”的局面,有力地推動了“千名醫生下基層”活動的持續開展。二是通過把下派一個人與組成團隊支援形式的結合,充分體現了醫療衛生工作的特點,把醫療衛生幫扶工作做到了實處,同時也鍛鍊和培養了城市醫務人員在基層的獨立處置能力和團隊合作精神。

三是通過大醫院的對口支援和醫生的下派,有效地發揮了城市醫務人員在基層的作用,城市醫務人員的言傳身教極大地促進了基層醫務人員的學習熱情,提高了基層醫務人員的技術水平;城市醫務人員在基層為群眾的服務大大緩解了老百姓的“看病難,看病貴”問題。

四是通過實踐證明,“千名醫生下基層”工作取得的成效,是全市各級領導關心、重視和社會各界大力支援的結果;只有在市委、市政府的正確領導下,“千名醫生下基層”工作才能順利開展,才能得到廣大人民群眾的歡迎。

三、下一步工作打算

一是進一步加強對“千名醫生下基層”工作的管理,使該項工作穩步向前推進。我們將繼續在市委、市政府的領導下,在市“萬名幹部到基層幫助工作”領導小組辦公室的具體指導下,按照“千名醫生下基層”管理辦法,加強對下基層醫務人員的管理。同時,主動關心他們的工作、學習和生活,讓他們安心基層工作,使他們能夠順利完成支援基層的工作任務。

二是認真開展工作總結,推廣工作經驗,部署下階段工作任務。“千名醫生下基層”工作開展以來,各級衛生行政部門、支援單位和受援單位都積累了大量的、寶貴的工作經驗,要通過這次工作總結,認真歸納和整理,總結經驗,以便將好的做法向全市推廣。同時,部署並完成好下階段的工作任務。

三是提早準備,為明年開展“千名醫生下基層”工作打下基礎。今年我市開展的“千名醫生下基層”工作,既是我市的首次,同時,也在全省和全國開創了一個先例。我們要在沒有外地經驗可借鑑的前提下,認真分析今年工作,仔細查詢問題,研究解決辦法,為使明年的“千名醫生下基層”工作開展的更加紮實有效打下良好的基礎。

醫師自我鑑定 篇4

從醫十八年以來,我一直從事內科住院部工作,雖然有時也在臨床中運用中醫辨證施治的理念,處方用藥,但總不能得心應手。故大多數情況下以西醫治療手段為主,對中醫的療效沒有信心。今年有幸能師承於四川省十大名中醫之一陳老師,通過老師口傳心授, 精心指導, 耳濡目染,我逐漸領悟了祖國醫學的經久的魅力,看到了中醫學的博大精深和現代醫學不可及的地方,故而對中醫事業充滿了信心,決心專心致志學好中醫,用好中醫,傳承好中醫。通過半年多的學習,我受益匪淺,現將學習心得總結如下:

一、“以大醫精誠為念,矢志利益蒼生”

“古今欲行醫於天下者,先治其身;欲治其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意,精其術”,此可謂醫者仁心。作為一名醫者,除了要有高超的醫術,更重要的是必須具備高尚的醫德。陳老在“仁心、仁德、仁術”方面都為我們樹立了很好的榜樣。他總是認真對待每一位患者,以解除他們的病痛為己任;在臨床診治過程中態度謙和,耐心為病人講解、分析病情;總是為患者著想,從來不開價格昂貴的檢查和藥物;有時不收取掛號費為患者免費診治....老師的言傳身教深深的感染著我們每一位學員,我將繼承老師對患者的這份責任心和愛心,定將孫思邈“大醫精誠”做為自己一生圭臬,真正做到“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍蚩,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親之想”。

二、加強中醫理論學習,理論聯絡臨床。

理論來源實踐,實踐基於理論,這是中醫藥學發展的基礎。因此,在實踐中不斷地加強中醫理論學習,對提高臨床療效大有裨益。中醫臨床的依託,乃由陰陽五行,臟腑經絡,四診八綱,病因病機,治則治法等基本理論,而如何掌握和運用好,無疑需弄清各有關概念的內涵、外延及彼此間錯綜複雜關係,並通過臨床實踐不斷地加以充實和提高,從而指導臨床,開拓創新。當然,熟讀、熟背經典的主要條文,並讀懂全書的宗義也非常有必要。如對《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病條辨》、《外感溫熱篇》等讀到不加思索,張口即來,才能對中醫理論有深刻的理解,到臨症時就會有活水源頭,不至枯澀乏術。陳老還教導我們,作為一名中醫師,還應該熟知中藥學的知識,掌握好藥物的性、味、歸經;並且能夠熟悉藥物的炮製;識別藥物的品質和偽劣,才能保證用藥的療效與安全。因此,我利用一切空閒時間加強理論學習;到中藥房辨識藥材;把理論和臨床有機的聯絡起來,不斷思考可總結,使得自己的中醫水平有了大幅度提升。

三、與時俱進,辨證與辨病相結合

陳老認為:隨著現代醫學科學技術的發展和進步,傳統的辨病與辨證已越來越不能滿足人們認識和治療疾病的需求,其侷限性已漸漸在臨床上顯露。為彌補傳統的辨病與辨證方法不足,將現代醫學診斷疾病的指標作為中醫辨證的一部分,不僅可以提高辨證的客觀性和準確性,而且還給傳統的辨證思維方式以新的思想。 陳老主張1.病證結合。在臨床中,首先是診斷病人患了什麼病,再根據中醫理論辨證治療。只有病證並重,把二者有機的結合起來,臨床療效才顯著。如臨床常見的慢性膽囊炎、膽石症和部分胃、十二指腸潰瘍病人,都可表現為右肋部脹滿或痛,都可用疏肝理氣法治療,但由於二者各有其病理特點,治療時還應同中有異。 慢性膽囊炎、膽石症:加鬱金、茵陳、焦梔子等利膽之品; 胃、十二指腸潰瘍:加左金丸、海螵蛸等制酸。 2.無症從病。隨著現代醫學的發展,有些疾病早期或後期無任何臨床症狀可辨,而理化檢查異常。對這類病人,採用因病施治之法。3.無病從證。 無病是指目前暫時未能診斷出來的病,如一些不明原因的口乾等各種檢查未發現任何異常,但中醫辯證卻已明確顯示胃陰虛、肝腎陰虛證。此時應無病從證,採用益胃湯或一貫煎、六味地黃丸之類的方劑加減治療,常獲得滿意療效。4.中西結合。中醫、西醫雖然理論體系不同,各有長處、各有千秋,不能相互攻擊其短,而應該取長補短。一個好的中醫,應在學習中醫同時,不斷學習現代醫學,為中醫學服務,提高臨床療效。如肺結核,慢性胃炎等。

四、總結老師經驗,學以致用。

陳老師行醫幾十年,具有相當豐富的臨床經驗,他擅長治療各種內科、婦科及兒科的常見病與多發病以及疑難雜症。在跟師學習的這短短的一段時間,已經讓我體會到了陳老師是一位博學的老師。他並常常把臨床實踐中需要我們重點學習和掌握的臨床技巧,耐心的給我們講解,把臨床實踐上升為理論,用於教導我們,使我們從實踐-理論-實踐的模式中提升自己。我深深體會到跟診和病案整理是繼承老師經驗的有效途徑。跟隨老師應診,面對臨床病例,從寫病例、四診入手,反覆體會老師的辨證思想、用藥經驗,包括如何抓主症、辨證分析、治法、用藥經驗及診療技巧。醫案可以反映老師的學術思想和臨床經驗,我利用空閒時間,整理老師醫案,特別是一些疑難病案及用藥療效顯著的病案,分析老師的用藥特點,從中受到啟發,以指導自己臨床的辨證施治。

通過半年多的學習,我總結出陳老師在臨證時主張採取雙重診斷,靈活運用“病證結合”、“無症從病”、“無病從證”等方法,同時注重“中西醫結合”。例如:老師在胃痞病治療中,結合現代醫學胃鏡的檢查手段,對應用藥,此乃老師用藥特色,臨床療效確切。如患者胃鏡檢查伴幽門螺旋桿菌感染,則常加用黃連,黃芩,黃柏,大黃,梔子,紫花地丁,蒲公英,高良薑,砂仁等,因其都有不同程度的抗幽門螺旋桿菌的藥理作用,並辯證使用,而不脫離中醫辯證,把所有抗幽門螺旋桿菌藥物羅列一起,這樣就偏離了中醫辨病與辯證的理論宗旨。

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