【推薦】大專自我鑑定範文彙編十篇

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正常來說,自我鑑定也是總結的一種,自我鑑定可以使我們更加明確目標,快快來寫一份自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的大專自我鑑定10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】大專自我鑑定範文彙編十篇

大專自我鑑定 篇1

時光如梭,三年的專科生活轉眼即逝,然而在這三年的專科學習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業在即,回首三年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目:

在思想上,待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂。

在學習和技能上,為適應社會發展的需求,我認為學習專業知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業,並對專業科倍加註重學習;一個人能力的培養也不容忽視,利用業餘時間,參加了職業資格培訓,並順利獲得證書。利用課餘時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識,發揮自己的特長上,我倍加感激自己。

在生活和社會實踐上,我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又快樂,高雅是指心靈的高雅,並養成良好的生活習慣和正派的作風,對時間觀念性十分重視,待人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽。

在工作上,即使是在平時兼職或學校職務中,我都認真對待每一刻時間,每一個細節和人。所謂現實的社會不用靠關係靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實自己的技能,讓自己走向成功向,讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。

自信我就這樣堅定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。

大專自我鑑定 篇2

在西藥庫中,藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥,再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發藥品與中藥相似,發藥要雙人複核,特殊的藥品特殊管理。在這裡我只能協助老師核對藥品數量,做自己力所能及的事,感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤,使我在工作上更加努力,更加認真。

大專自我鑑定 篇3

中草藥房的實習我學到了以下知識:

1堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥鬥中,不能出現串鬥,錯鬥,因此要定期檢查,挑出串鬥,錯斗的藥物。3由於中藥存放在藥鬥中,要每天做好填補工作,不能裝太多,要定時開窗通氣。4藥稱的使用方法,發藥的流程等等。短短兩週的時間

在中草藥房的實習快樂而圓滿的結束。

大專自我鑑定 篇4

回顧電大大專三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的電大大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大專自我鑑定 篇5

通過三年大專生活的學習和磨練,使我專業知識得到了極大的豐富.學習,工作,處事能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高.

在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向.品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人.

在學習上,我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟體.在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力.為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎.利用課餘時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己.

在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作.協助老師和同學.做好班集體工作.積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作.在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗.

在生活上,人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係.同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則.

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,而且我相信用心一定能精彩!

大專自我鑑定 篇6

要畢業了,有很多的不捨和離別的情緒在同學間蔓延,雖然說在大學的這段時間我沒有留下什麼遺憾,但總感覺還希望再長一些,再多一些時間在我們的大學當中。讓自己的學習能更多一些時間,但我也知道,這是不可能的事情,過去了,那麼就改變不了,現在我得好好的去迎接未來,在過去的三年當中,我也希望我自己的'知識積累是足夠的,但越是學習,越是會發現自己不足的地方還有很多,自己的知識就像是一個圓,你學的越多,那麼圓周也越大,未知也更多,不過我已經有了很多的收穫了,我也要向下一個階段出發了。

在大學的生活以及學習方面,我一直以來都是特別認真的去對待,無論是老師講的課,一些專家的講座,或者日常的社團活動,我都是儘量積極的去參加,去收穫,讓自己學到更多的東西,我覺得其實大學可以學的東西真的特別的多,無論是專業的課堂,或者一些選修課,以及社團的活動也是很能鍛鍊自己交際的能力,合作的能力,同時我也是經常的去我們學校裡面的圖書館,去看各種不同的書籍,讓自己的知識面能夠拓寬,能讓自己有更多的一些收穫,我覺得,只有讓自己一直是處於一種學習的狀態當中,那樣自己也是會不斷的有進步,不會有鬆懈的,大學裡面其實誘惑的東西太多了,遊戲,娛樂,社交活動等等,如果自己不是抱著一個學習的態度去對待,而是隻想著玩樂,其實真的會浪費很多的時間。

除了學習,我也是會實踐的,在週末的時間,我會去社會上找一些與我們的專業比較相關,或者以後畢業後我可以從事的職業來做兼職,在寒暑假的時候,也是做一些社會實踐的活動,讓自己學到的東西能夠有一些運用,不然我學了其實也是會白學的,畢竟那些知識只是停留在我的腦海裡,如果不能實際的去運用,那麼也是轉化不成我的能力的。必須要去實踐,就像英語,如果不去溝通,不去看英語原版的書籍,其實你學了之後,很快也是會忘記的,所以我在學過之後也是會去找一些翻譯的兼職來做,來把所學轉化為個人的一個能力。

在大學裡我成長了很多,但同時我也發現自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯,但是卻容易衝動,而且做事情比較的毛躁,不夠細心嚴謹,這些也是要在以後去改進,去讓自己變得更加的優秀。

大專自我鑑定 篇7

二年的專科校園生活是我人生的一大轉折點。二年中我成長了很多,明白了很多東西。回顧自己的學習、工作、生活感受頗多。

學習上,系統的學習了工企專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業知識的同時,努力的拓展自己的知識面,看了好多的書,使自己各方面的能力都有一個很大的提升。在課餘時間常常去xxx圖書大廈看書,去清華聽講座,豐富了自己的課餘生活。

生活上,大一剛開始更多的是鬱悶迷茫不知道自己的未來在哪裡。變得愛睡覺,愛玩。總覺得學校學的東西沒有用,但是後來我發現自己錯了,像……這樣的公司注重的是規範化管理。而我們工企專業學習的就是規範化管理。看了好多企業管理方面的書,《從優秀到卓越》是我最喜歡的一本書。

實習上,大二搬出宿舍,有更多接觸社會的機會,認識了很多社會上的朋友。和朋友一起做了好多的活動,有機會成為xxx釋出會、xxx資訊科技峰會、……的工作人員。使理論更加的聯絡實際。

我始終認為,每一天都很了不起,每一天的生命都很可貴,每一天都值得珍惜,用了不起的心態,來迎接即將到來的時代,即將發生的事情。

大專自我鑑定 篇8

忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大專生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。空間名稱超拽

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛質和分析處理問題的潛質以及必須的協調組織和管理潛質。

在學習方面,我覺得大專生的首要任務還是學好基礎知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,因此在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大專生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時刻經常閱覽各類的書籍,並參加了軟體測試工程師的培訓並取得高階工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。學習當然是重要的,一個人潛質的培養也不容忽視。四年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的潛質。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。

大專自我鑑定 篇9

大學三年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。然而 “學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大專自我鑑定 篇10

20xx年x月,我順利地完成了在靈山縣靈城第一中學的教育教學實習。通過這次實習,我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以後步入社會積累了一定的經驗和教訓。

首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯後;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青於那些有準備的人。

其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄雲外去了,然後順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當藉口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與靈山縣靈城第一中學的教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,實習期間,我組織了七年級(1)班、(2)班同學的氣排球聯賽。這無疑在拉近師生關係上起到了關鍵的作用。球賽結束後,我與班幹負責球員的後勤工作(開啟水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最後,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

還有,那就是在七年級(1)班、(2)班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。作為一位實習教師,我毫無保留的傳授了自己的學習經驗,積極鼓勵他們學習的態度,使學生感到考上理想的學校並不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最後,唯一感到遺憾的事,我們的實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒能進一步提高。教態仍有需要改進的地方。

我想,通過本次實習,我們取得的少許經驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以後再犯的警鐘,為以後步入社會打下基礎。

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