職高畢業自我鑑定（通用5篇）

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家整理的職高畢業自我鑑定（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

這次職高就要畢業了，兩年的學習就結束了，回顧這兩年的學習生活，我也是有很多的感觸和收穫，對自己的職高學習也有更多的認識。現在就來做自己畢業的自我鑑。

在學習上，我通過兩年的全日制學習，努力的把專業知識掌握了，每天上課都能夠按時，老師佈置的作業，我也都完成得很好，從來都沒有拖拉過，也沒有去抄襲他人的作業，都是自己完成的。我在專業學習上時常遇到問題，我都會去問我的老師，儘量把知識在當時記住，以免後面忘記了，導致又要重新學習，這很浪費時間。上課我也都努力的遵守班上的紀律和規定，按照老師的步驟學習，不跟同學打鬧、說話、玩遊戲，認真的把每一節課都聽下來，做好每一堂課的筆記，這幫助了我很多。我也會請求老師帶著我做實驗，因此我操作的手法很熟練，大部分的實驗我都能自己做，而且還可以帶人。

在思想上，我學習政治思想，認真學習理論，有很正的觀念，我在進入學校，就樹立了很正確的價值觀、人生觀以及世界觀，努力的培養自己的思想的品德修養，更是有著崇高的信仰。

在生活上，我為人樂觀，心態端正，與人相處開心，能夠帶動氣氛，與同學一起融洽的相處。對於自己的班級同學，我也是努力的團結起來，有很重的榮譽感，因此我一直都為班級著想，班級有事需要我去做，我都會去幫忙。再有就是我對自己的穿著很嚴格，從來不染髮、不燙髮，也不穿奇裝異服，不去做與人年齡不符的事情。生活是自律的，不管是上課，還是放假，我都保持著早起的習慣，甚至我還經常鍛鍊身體。我在讀職高的這兩年裡，我養成了很好的生物鍾，只要碰到事情，我都能夠自己醒來，不用他人去提醒。

現在就畢業了，對學校我有很深的不捨的情感，但我知道最後還是要離開的，因此我也很珍惜這些學習的時光，一直都在努力，所以我沒有辜負自己這兩年來的學習，一直都有向前行駛，不曾去頹廢，不敢落下自己的學習。現在我終於學成，也可以給自己一個交代，給我的家人一個交代，我做到了自己定的目標，我很感謝這樣的自己，我完成了自己進入學校做的目標，感謝有這樣的時光，是那樣的美好。未來我相信個人的發展是不會差的。

進入職高已經三年，時間飛快就過去了，但是在職高讀書的這三年給了我很多東西，讓我學會了生存的技能，同時也讓我成長了。現在我將要畢業了，對自己也簡單的做個鑑定。

學習上，緊跟老師的步伐，跟上老師教學的進度，完成這三年的學業，把自己的專業學好了。我在進入學校的時候，就有自己的一個目標，我三年朝著這個目標前進，我不僅完成了自己的學業，同時我還獲得很多的獎項，我也考取了專業相關的證書，為自己順利的畢業打基礎。平時不放過一絲學習的機會，處了老師要我完成的作業以外，我自己還會去額外的買些練習題做，就是為了讓我的專業能夠再好一點，因此目前的我有一定的專業技能知識，我對自己出校進入社會工作有信心。

生活上，我能夠保持自己的自律，早上不睡懶覺，晚上不熬夜，每天都可以早起上課。為了鍛鍊自己的身體，我基本上每天都會去運動，不是跑步，就是打球，不僅是一種鍛鍊，也是一種興趣愛好的培養，增加自己在學校的樂趣。平時喜歡交朋友，遇到同學都會主動打招呼，在學校有了一群很棒的朋友，都是一些志同道合的人，因此相處起來也很融洽。

在讀職高的日子裡，我能夠很好的保持自己的進取心，不斷的向前去尋找自己的人生路。這些年的學習，我更加懂得學習於我有多重要，所以我也很珍惜在職高的學習，不敢去有一絲對學習的懈怠。我知道自己能力或許還不是很棒，但是我從來沒有放棄過。即使在對專業學習中遇到很難的困難，我也會努力解決，會去請求老師們的幫助，克服自己遇到的難題。雖然我還是有很多的缺點，對專業的學習或許還不夠，但是我在以後也會努力的去改正和改變，不停的增加自己的閱歷，不斷的去尋找走向成功的道路。現在的不足，終有一天我都會把它變得完善起來。

畢業了，就要跟職高說再見了，雖然我會離開，但是職高留給我的東西卻是很珍貴的，它對我以後的人生會有影響，我也會把在這獲得的東西貢獻給社會，感謝學校對我的培養，我步入工作絕不讓學校失望，一定通過自己的努力去建設更好的生活，同時也會努力做到讓學校為我驕傲的。

三年的職高生活也已經結束，在普通的高中生還在緊張的準備大學聯考的時候，我們職高的畢業生也開始了自己的實習生涯，從自己踏入職高的校園開始，我就懂得了自己與其他的同齡人相比，自己要更加的懂事和成熟，我也不能因為一次的失敗就放棄了自己的學習，所以在三年的職高校園裡面，我從未停止過自己前進的腳步，我也一直都在努力的完成自己的學業，在更好的完善自己。

我畢業了，我的學習生涯也徹底的結束了，我能夠很清楚的認識自己，也很明確的懂得自己所希望得到的東西是什麼，對於自己未來所努力的方向也非常的明確，我清楚的知道自己並不是一個非常的擅長於學習的人，所以我也不會和其他的同學一樣想著升到更好的學校去深造，從自己進入到職高的校園裡面，我就清楚的懂得自己只想要去好好的學習到一些專業的知識和技能，在職高的校園裡面，儘自己最大的可能去學習技能，在畢業的時候可以有一技之長可以供自己生活，在未來我也會朝著自己的所目標的方向而不停的努力，所以一直以來，我都一直都在堅持自己所期待的，對自己所想要實現的目標我也會盡全力的去努力實現。

在職高裡面，自己的每一堂課我都認真的聽講，不管是自己的專業課程還是自己的其他的課程，我都會按時的到達教師，儘可能的完成好自己的學業，在專業上面，也會努力的找時間拓展自己的知識面，保證自己在專業的知識上可以學習和懂得更多的技巧，我也可以在離開學校之後，在自己本專業上面更加的專業，除了學習完成的很順利之後，自己的成長也很是穩定，我一直以來都在提高自己的專業素養，在校園裡面與各種各樣的人打交道，在與人交往的過程當中去學習他們身上的發光點，對於自己身上的缺陷和不足也會及時的去改正，同時我也會努力的做好自己的思想和心理上的完善。

通過三年短暫的職高生活和學習，我也成長了很多，變得更加的懂事和成熟，我也相信在畢業之後，自己一定會有足夠的能力獨當一面，在自己的工作上面更好的實現屬於自己的價值，我也會繼續加油和努力下去，我一直都堅信，自己的命運是掌握在自己的手上的，也只有自己足夠的堅定和努力，足夠的堅定自己的目標，願意朝著自己的方向去努力，就一定會收穫成功。

三年的職高生活讓我成熟了不少，這種成熟說的並不是像其他哪些不學好的職高學生那樣去接觸哪些不屬於我們這個年齡段接觸的東西，而是開始能夠獨立思考，開始理解過去那些自己不能夠理解的事情了，也學會了瞭解，寬容，以及對待事情的防備之心。這些都是過去國中的我不曾擁有的，在哪個時候的我眼裡，錯的就是錯的，從來沒有想過為什麼要做出這樣的行為。而現在的我確實已經開始為自己的未來開始思考，開始規劃，雖然也是因為閱歷不夠的原因自己也很難想的清楚，但也是不甘願就這樣平凡的度過一生。來到職高最大的`收穫或許就是對這個世界的認知更加清楚了一些，也明白了許多。下面就自己在職高的這段時間做一番自我鑑定：

　　一、思想上

在思維模式上我的成長有很大的進步，不再像是以前看得那麼狹窄了，已經學會了往前看一點。雖然是在青春叛逆期的年紀，但是我也知道了父母和家人的不易，老師對自己的好意我也都是明白的，所以我並沒有像其他那樣的學生那樣總是頂撞父母。我知道他們都是為了我好，所以我也是好好的和他們商量說話。而在和同學上的相處上我也是處理的十分得體，和每個同學都保持了不遠不近的關係，除了極少數玩的特別來的朋友。我知道認識的朋友再多也沒有什麼用，反而不如幾個玩的來的真心朋友。可以說我除了在一開始除了學習成績差點之外，在各方面的表現都是十分的優異，但成績也只是差了一段時間，之後便一直是班上那個成績最好的。

　　二、學習上

說是成績最好的，其實也沒有太大的含金量，畢竟班上也沒有幾個學習的同學。而我在國中畢業的那個暑假也是因為自己沒有考上一個好的學校，只能去職高所以懊悔了很久，也是決定一定要在學校好好學習。所以在學校一開學的時候我就一直在努力的聽課，讓自己做一個真正的好學生。而三年的時間下來，我學的也是非常的紮實，雖然和那些真正的學霸相比也是有著一定的差距，但是我也相信只要我繼續努力，遲早是能夠追回來的。而能夠在一個大家都墮落的環境裡，自己努力堅持學習三年，也是足以證明我的毅力，和自控能力了。我也知道自己只是矮個子裡的那股高個子，但我也相信只要我努力沒有什麼是我做不到的事情。

三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外，更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。下面就是本人的學習生活的自我鑑定：

我自認為無愧於職高三年，在剛進入學校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經過自己努力，不管學什麼都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經過學習當中遇到的挫折和坎坷，以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當中的酸甜苦辣。

自我入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂於助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過認真地學習掌握較為為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我的力量。

作為一名XX的職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。