精選實習生自我鑑定3篇

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自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的實習生自我鑑定3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選實習生自我鑑定3篇

實習生自我鑑定 篇1

畢業之後,我被學校分配到勞動局進行了為期一個月的實習工作。在這短短的時間內,我跟單位的工作人員虛心學習,在同事們的指導下我學習到了寶貴的經驗,以實習結束之際,我做以下的簡潔實習自我鑑定:

我在工作中嚴格遵守紀律,認真履行的職責,尊敬領導,團結同事,不遲到,不早退,不礦工,踏實工作。一個月的實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。實踐中讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備……這便是我的實習工作自我鑑定。

在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。認識企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

實習生自我鑑定 篇2

在一段時間的文員實習工作中,你通過自己的努力都獲得了什麼,實習結束時便是給自己做實習自我鑑定的最佳時機。鑑定的內容不分是非,精華而是關鍵。請看以下文員實習自我鑑定。

本人性格開朗、大方,工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業操守,做事有始有終,堅韌執著。不管有多困難都要去克服,這是一自我鑑定種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺,我感謝我的老闆給予的機會和工作中對我幫助的個人總結同事,你們給了我這次實習的最大財富。

在這裡的工作,使我從一個稚嫩的學生變成了一個知識更加豐富且有工作經驗勵練的工作者,只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發揮作用,在不斷成長成熟在公司實現預期目標中作出貢獻,我更樂意為公司效力。

也許接下來是我的人生另一個旅程,但是我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。對工作散發出更多的熱情並去感染周圍的同事,我相信我一定是最棒的。

實習生自我鑑定 篇3

X年,我到xx中學進行了為期60天的實習工作,非常感謝我的學校和實習單位給了我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛鍊,在實踐中學會成長。

初到班級裡來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。聽指導老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節,對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師範講課之前都要認真備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,著實讓我學到不少東西。

聽課實習完成之後,指導老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發現一切並不是我想像的那麼可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。

他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節課下來也有不錯的效果。

在講課方面,我選擇了欣賞課型別,這樣的課型可以讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握瞭解的`知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。

一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,告訴學生簡單的作曲手法,讓同學也試著寫寫屬於自己的旋律;比如配器知識,讓學生認識管絃樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管絃樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學生容易接受掌握。

實習生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不捨我離開了實習單位。在實習的日子裡,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業有成。當然,在這次實習工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態度,改正我的錯誤,以便為以後的工作打下堅實的基礎。

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