簡歷自我鑑定(15篇)
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，找工作的黃金時間馬上就要到來，是時候抽出時間寫簡歷了哦。但是怎麼寫才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的簡歷自我鑑定，希望對大家有所幫助。
簡歷自我鑑定1
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您對我的關注。我是贛州技師學院自動化系20xx屆數控技術專業高技畢業生。
本人在校期間，我努力參加校內外的各項活動，先後加入了自動化系青年志願者協會和中國青年志願者協會，我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神，並且從中深深體會到：專業的學習只是讓我擁有了技能，而學校環境的薰陶和塑造才真正讓我在精神上成人。
今天，我和所有畢業在即的青年朋友們一樣，滿懷激動和豪情立於人生的'十字路口，準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信，擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境，將自己的所學運用到工作中去，用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績！
給我一次機會，我會倍加努力，讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子裡有機會向您學習並能與您攜手共進！
誠祝：貴單位事業興旺發達，您工作順利！
申請人：
日期：
簡歷自我鑑定2
在工作期間。以身作則，身先士卒，帶領著員工共同進步，共同解決困難，以工作為己任。以事實為依據，以效率為準則，腳踏實地，紮實工作，在各項工作都存在不同難度的問題，勇於面對困難，應中了：“明知山有虎，偏向虎山行”的態度，把難題化為動力，我從內部管理抓利潤。加強財務管理，降低成本，獲得更大的利潤，是加強餐飲管理的出發點和歸宿。建立原材料採購計劃和審批流程，餐飲部管理人員要根據酒店餐飲的營運特點，制訂週期性的原料採購計劃，並細化審批流程。如每日直接進廚房的原料，要按當天的經營情況和倉庫現有儲存量，來制定次日的原料採購量，並由行政總廚把關稽核。重要的原料如燕、翅、鮑等要實行二級控制，要經總廚申報，餐飲總監稽核報總經理審批。減少無計劃採購。 為了能更好的完善管理工作，進行了以下工作措施：
完善資訊管理系統，實現標準化的`餐飲成本核算體系。利用先進的計算機系統完善資訊管理系統。如我們以前運用的物流系統，可以科學化管理採購驗收庫存標準選單成本核算供應商溝通等。同時我們也要注意現有軟體系統功能的應用。如現有的ncr系統，可以定期做賓客消費分析、菜餚銷售排行等。為加強成本控制提供有用的資料。提高員工的意識。在各個工作環節、各個工作崗位的員工來說，是成本費用的直接有效控制者。
第二：建立餐廳案例收集制度，減少顧客投訴機率
第三：培養員工服務意識，提高員工綜合素質
第四：優化培訓課程，提升管理水平
課程進行調整、優化，使課程更具針對性、實效性。
優秀的餐飲服務團隊而努力!
簡歷自我鑑定3
由於本人大學前兩年學的是資訊與計算科學，這兩年學了較多的數學基礎課程，自我評價數學功底還不錯。那時我只學習了C語言，但對計算機就比較感興趣。而且也參加過數學建模，讓我深刻體會到利用計算機能把數學的理論用來解決實際問題的重要性。後來經過轉專業到了軟體工程專業後，就開始充分學習計算機有關課程，學習了各種計算機語言：C++、JAVA和各種網頁編寫語言。通過學習了這些不同的高階語言，對計算機語言有了較深入的`理解。
我認為我的優點在於學習積極性很高，掌握能力比較強，碰到問題勇於獨立鑽研，也善於與人交流溝通，同時也有較強的團隊開發和合作能力。另外我能夠吃苦，遇到困難不屈不撓，我始終認為年輕人應該多吃苦，多受挫折的磨練。
自己的缺點：學的計算機技術不多，今後還要多多學習。
奉信名言：目標明確，行動快速，質量保證
簡歷自我鑑定4
今年工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，不管是思維上、學習上仍是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收成。我對自己今年的自我評價是比較滿足的。
思惟上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。
工作上，本人自某某某某年工作以來，先後在某某部分、某某科室、會計科等科室工作過，無論走到哪裡，都嚴格要求自己，耐勞鑽研業務，爭當行家裡手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已純熟把握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為某某行業務的行家裡手。
記得，剛進某某行，為了儘快把握某某行業務，我天天都提前一個多小時到崗，訓練點鈔、打算盤、儲蓄業務，固然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我天天都風雨無阻，特別是冬天，雪窖冰天，怕擠不上車，我經常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養成了早到單位的習慣，現在天天都是第一個到行裡，先打掃衛生，再看看業務書或預備預備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。
我工作過的崗位大部門在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的匡助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我瞭解到他要貸款買二手房時，因為他不知該怎麼辦，只是有個想法主意，我便具體地向他先容了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行裡組織的各項流動中我也積極響應，常常參加單位組織的各項競賽，展示自我，並取得了優異的成績，受到了單位的`嘉獎。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有拋卻學習理論知識和業務知識。因為我畢業財校屬於中專，剛工作我就利用業餘時間自學大專，並於某某年畢業，但我沒有知足於現狀，又於某某年自修東北大學金融本科，因為學習勤奮耐勞，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極預備論文答辯。不但把握和進步了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鑽研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷進步，並於某某年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行裡聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。
最後，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的匡助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”.我但願用我亮麗的青春，去點燃附近每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業……
簡歷自我鑑定5
光陰似箭，大學生活即將結束。仍記得，四年前請大學宴的那天，叔公別出心裁地在利是上送上了贈言，我一直銘記於心，並以此監督鞭策自己，贈言如是：祝順利入學，期珍惜時光、珍惜學習機會、珍惜前途、愛惜身體、和諧人際、把握機會、磨鍊真本領、接觸社會、分析社會、長自己之能免自己之愚，為自己將要投身的工作打下堅實的基礎。
四年，是一個里程碑。在這四年裡，在體院這個大家庭中，我慢慢地成長起來，這四年是我人生中最重要的四年。在這四年裡，我收穫的不僅僅是知識和技能，更重要的是友誼和人生的寶貴經驗。
作為一個學生，我儘自己最大的努力去學好每一門課程，同時也不斷地吸收課外知識，拓展自己的來源於貴州知識層面，並積極鍛鍊自己的運動技能，做到理論與技能都過硬。
在廣體這個大家庭中，我結識到很多朋友，包括老師、同學、校友，在朋友間的交往中，我們互相尊重、關心、體諒、幫助，一起走過風風雨雨。很享受班集體的'生活，她讓我懂得如何面對集體生活，怎樣與人交往，怎樣表達自己的意見，怎樣一起面對困難、分享快樂。
四年裡，我積極地參加社會實踐，敢於與社會接觸，不斷地鍛鍊自己的實幹能力，獲得了豐富的社會經驗，正是這些經驗讓我以正確的心態去對待社會上的人與事。
大學四年，對我的人生觀價值觀的的塑造起著深遠的影響。良師益友的引導，社會動態都對我產生不同的影響。汶川地震讓我更珍惜生命，珍惜親情友情，注重個人價值的實現。四年，我的人格都在不斷地完善，不斷地成長。
回首大學四年，學有所成，無愧於自己，無愧於親友。在即將步入社會之際，謹記叔公良言，努力投身到工作中，實現自己人生最大的價值！
簡歷自我鑑定6
1、出身於一個貧苦的農村家庭，從小樂觀開朗，艱難困苦的環境煉就了我不怕吃苦，不放棄，敢於向困難挑戰的堅格，
我相信機會只會垂青敢於向困難挑戰，並且永不言敗的那些人！
2、入學為止一直擔任班級團支書和院學生會組織部長，作為團支書要處理大量瑣碎的事情，要有足夠的細心和耐心，我很榮幸能很好的協調處理班集體各項工作，關心班上每位同學，和同學之間關係融洽，作為學院組織部長，主要負責學生入黨等事項，每次的任務我都完成的很出色，從未出現過任何紕漏。
3、作為軟體專業的.學生，我們的很多實驗都是以團隊為單位完成，每次的團隊工作中，我都能很好地組織協調團隊完成工作，團隊之間配合默契，團隊每次都能在愉快開心的氛圍中順利完成工作。
4、作為學生，我喜歡窮根問底，對新知識很很強的求知識欲，喜歡提出問題，然後努力解決問題。
總之，我熱愛生活，開朗樂觀，做事積極，細心，耐心，謹慎；有強烈的使命感、責任感和良好的團隊合作精神；語言表達能力、溝通能力較強，樂於與人交流。，具有良好的道德素質和個人修養；專業基礎知識紮實，有一定的邏輯推理能力；熱愛學習，對知識的求知慾強，做事認真踏實，不畏懼失敗。
簡歷自我鑑定7
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。 在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，只有健康的身材才能為祖國的醫學事業做最大的貢獻，這些都是我將來工作的重要本錢！ 我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年醫學畢業生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
三年來，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足於學好理論課的.同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我熱愛醫學事業，並立志獻身於醫學事業！。
總結了學多科學的學習方法，並在自己的實際學習生活中得到了紮實的運用。
學年堅定（二） 通過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力複習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發展。
簡歷自我鑑定8
剛從大學畢業沒多久的我，根據自己的所學專業一直在尋找金融方面的工作，初入社會，成為了某某銀行的一個新員工，在這不到一個月的時間裡，我看清楚了自己究竟有幾斤幾兩，也知道了自己自身的缺點和優點，只有這樣，我才能有目標的讓自己儘快適應這份工作，改正缺點，放大優點，使自己成為一個成功且優秀的銀行員工，之下就是我對自己這段時間工作的自我鑑定：
我的學習能力遠遠低於常人，從我的入職崗前培訓就可以看得出來。這次跟我一起作為新員工入職的一共有四個，我就是學的最慢的那一個，這一點不僅是我自己感覺到了，就連負責指導我們的.銀行職員前輩也這麼說，本來一個工作技能說上一遍就能聽懂的，但是我就是不能真正的理解，比如說接待重要客戶的時候要保持自己的職業風範，給他們的服務，但是我在工作的時候卻把銀行的VIP客戶就當成普通的客戶在對待，明明我們銀行設有客戶接待室，這就是為重要客戶準備的，但是這種我也能忘。在這不到一個月的時間裡，我大大小小的錯誤發生了四次，也被銀行經理談話了四次，但是我卻是能做到同樣的錯誤不犯第二次，並且在接受過批評之後，能很好的記住正確的工作流程。在同事們的眼裡我就是比較呆的那種。
我的交涉能力還是很不錯的，這一點可能跟我從小參加了大大小小各種場合的演講是有關係的，無論是遇到多麼有氣勢，多麼不面善，多麼難纏的客戶我都能應付自如，主要是我能從跟客戶的溝通中準確的知道他們想解決的問題是什麼，而不是形成“這件事你必須儘快給我解決。”“抱歉，這件事我無能為力”。這樣的僵局，比如說，有客戶想辦理房屋貸款，但是由於我們才剛來銀行不久，就沒辦法個他們受理這項業務，我會耐心跟客戶說，我還沒有這方面的經驗，辦理起來也會慢上很多，可能會耽誤您些許時間，您看可以嗎?或者我就找有經驗的同事來給您辦理。這麼一下來客戶自然就會選擇第二個選項。
雖然我學習能力比較差，但是我肯花時間、花精力去學，比如遇到了自己難以解決的業務時，我就會老老實實的請教經理，畢竟經理說過，在工作中遇到困難了，有什麼不懂的地方可以問他，我自然是不會客氣，能增加自己的業務能力，為銀行多做出貢獻，這是誰都想看到的吧，一位有上進心的員工向自己請教，我想作為銀行的領導，自然是不會拒絕的。
在這不到一個月的工作時間裡，首先我是徹底熟悉了銀行的工作流程，養成了銀行工作人員很好的工作作風，在心中形成了客戶就是上帝的工作理念，再接下來的工作中，我將加倍努力。
簡歷自我鑑定9
我是一個對數控技術有著濃厚興趣和熱情的人，中專和大專階段我學習的都是數控技術應用，現在我能夠手動程式設計，也能夠使用計算機輔助程式設計，在學校期間專業課一直是我的最愛，幾乎每門專業課都達到了85以上，並且在每次的綜合獎學金的評定中，我都拿到了二等獎的好成績。並且我善於學習新鮮事物，善於思考和創新，吃得起苦、做事踏實，有較強的上進心和責任感，積極主動，注重團隊精神，能很好的處理人際關係，善於交際.在班級中我擔任團支書一職，我積極組織同學們過團組織生活，豐富了同學們的課餘生活，也促進了我與同學們的友誼，同學們都說我是他們的開心果。
在學習中，我努力學習專業知識，業餘時間還努力學習非專業知識，如創業與就業指導、推銷學、市場營銷學、企業管理、計算機、演講口才等書籍。在工作中，積極配合老師領導完成各項工作，經常組織和參加校內校外的各項活動，在湖北宜昌首屆萬人相親活動中擔任志願者，表現突出被我院評為優秀青年志願者，在我院人才培養水平評估中表現優秀被評為先進個人。“一份耕耘，一分收穫”每一次的社會實踐，我都認真對待，養成了吃苦耐勞、堅定自信、有較強的組織能力和團隊協作能力、還擁有樂於助人的精神!
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人.在大二時本人通過了黨校的'培訓.並順利過通過獲得了黨校的畢業證書.使我的思想有了進一步的提高，12月被選入了預備黨員， 使我覺得人生道路更加踏實更充滿希望。
大學裡，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強的事業心和責任感，使我能夠面對任何困難和挑戰。我將利用所學知識與自身努力去迎接新的挑戰，實現自身價值。
簡歷自我鑑定10
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定！
在思想上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代資訊和職業技能的新時代新人，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯絡實際。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
在工作上我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的'進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
簡歷自我鑑定11
（一）具有3年多大中型食品生產企業生產現場管理的經驗，在職期間擔任過車間生產產品工藝改進和新產品試製工藝的制定以及車間改造的專案負責人。熟悉出口衛生註冊申請及生產許可證（qs）申請工作。熟悉oa系統、erp系統在生產管理中的運用。掌握iso9000，haccp，gmp，ssop，6s等知識。具有食品加工和食品包裝知識。熟悉食品行業的相關法律和法規。
（二）本人自信開朗，愛好廣泛，責任心強。勤奮好學，善於思考，有較強的交際溝通能力和團隊精神。能夠吃苦耐勞並適應各種環境，勇於迎接新挑戰。
（三）1、具有良好的食品開發能力和創新意識，而且具備質量管理經驗及檢驗能力，能對開發出的.產品制定相關的技術標準和質量標準。2、能處理常見的計算機故障，熟練操作word，excel等常用辦公軟體。3、熟悉oa系統、erp系統在生產管理中的運用。4、掌握了iso9000，haccp，gmp，ssop，6s等知識。5、熟悉食品行業的相關法律和法規。
（四）2年以上食品企業質檢和分析工作經驗，參與過haccp、iso22000質量體系認證，擁有haccp內部稽核員證書，熟悉相關規範；熟悉質量部門sop檔案編寫，精通各種分析儀器、檢測裝置的操作。能對相關操作人員進行管理、培訓及考核。
簡歷自我鑑定12
從去年月初開始，我成為了一名教師已經有半年時間了，在這半年時間當中，通過自己的實踐，我對教師這一行業有了全新的認識，如果說教師是陽光下最偉的職業，那麼，作為一名教師，除了要教給學生課業知識外，對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起著至關重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養出德、智、體全面發展的人才，德育是其核心。
古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對學生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進行教育教學工作，處理各種關係應遵守的道德準則和行為規範，包括教師的.道德品質、理想信念，對事業的態度和感情以及有關的行為習慣等，教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結合。
在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發現學生進步之後，及時表揚，激發學生的榮譽感，並且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重於言教”，“為人師表”是多麼重要。做為班主任，我對班裡的每一名學生特點都掌握得十分清楚，對於他們不同特點，制訂個別教育計劃，使他們得到不同程度的改善和提高，在教學工作原來的灌輸式教育轉化為針對不同學生的引導式教育，使學生更樂於接受，激發他們的學習興趣，使他們不再對相對枯燥的教學內容產生厭煩心理。
以往的.教學工作中，我們一直沿用的是全國弱智教育教材，由於教育教學的發展，這套教材針對性不強的弱點越來越明顯，已經不能適應現代教學的需要，為此，教改實踐勢在必行，從新生入學開始，我們班就被列為教改實驗班，為了做好教學，必須早充分了解學生特點的基礎上，編寫出有針對性的教材，我利用工作和業餘時間充分接觸和了解學生，為教學提供了第一手材料，作為教改實驗的實施者，在實施過程中，遇到特殊情況，及時總結，尋找解決的辦法，在以後的教學工作中推陳出新。
特殊教師由於教訓面相對較窄，加上社會上的一些不客觀的評價，會導致教師產生一種心理上的壓力，為了這份事業，我忠愛的教育事業，我會摒除雜念，把所有的熱情，所有的愛傾注於學生身上，依法從教，嚴謹治學，廉潔從教，尊重家長，不愧於“人民教師”這個光榮的稱號！
工作中我克服了重重困難，膽，重選班級幹部，帶領學生積極與科任老師密切配合，團結協作，同時也得到校領導的力支援與助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。
我在工作中思想積極，要求進步，愛崗敬業，無私奉獻。年任教以來，一直以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，具特色的教育教學方法，在廣師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鑽研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累！
簡歷自我鑑定13
我叫xxx，是xxx學院機電系xx級即將的一名學生。x年的大學生活，是我人生的轉折點，在各種實踐活動中，我不斷的挑戰自己，充實自我，為將來的人生路打下了基礎
抱著對新生活的嚮往 ，我開始了大學的生活，由於各種的不適應，開始變的懶惰，大一時候的成績一塌糊塗，經過老師和班上同學的鼓勵，還有家人對我的教育，從大二開始，我徹底的改變，對待學習的態度好轉，並獲得肯定，這是在我學習生活中給我最大的鼓勵。在專業方面，我熱愛我所學的專業，每次完成作業認真負責，或許有些成績並不顯得那麼奪目，但是卻給了我不少的專業經驗。
個性開朗活潑的我，對人坦誠熱心負責，所以在大二全班選舉的時候，擔任我們班的xx委員一直到現在。多次參加了學院組織的各種活動，並在活動中表現積極。
我崇拜有巨大人格魅力的人，也希望自己能夠獲得。所以在生活中不斷追求人格的昇華。注重自己的品行。我以品德至上來要求自己，平時友愛同學，尊師重道，樂於幫助他人。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
我有許多的優點，誠實守信，熱情，大方，開朗。性格特徵十分鮮明。也深深的獲得同學們的喜愛。我覺得人應該以誠信為本，這樣才能彼此消除人之間的隔膜。對待周圍事物應該懷著一顆熱忱的心，永遠積極向上，這樣才能使自己變的開朗。
我認為我最大的缺點就是，喜歡一心多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
大學的生活，不知不覺走到現在，從剛進來時候的稚嫩，走到現在，一步一步的在走向成熟。我知道未來的路還很漫長，需要我一直走下去，但是，這x年的歲月，將永遠不會忘.
回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為以後的工作打下堅實的基礎且我相信：用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的.專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的XX年應屆機電專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
簡歷自我鑑定14
我於2003年9月經過普通大學聯考考入南方醫科大學（原第一軍醫大學），本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，
能迅速的適應各種環境，並融合其中。認真的學習態度和對本專業的濃厚的興趣，讓我在各方面都表現出色。
從大一開始，我就特別注重在認真學習好理論課的同時，努力培養自身的綜合素質，為學好專業課打下了良好的基礎。從理論轉為專業， 我熱愛我的專業併為之投入了巨大的熱情和精力，充分利用課餘時間，拓寬知識視野，完善知識結構。通過閱讀大量的課外相關書籍來充實自己的專業知識。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位， 高要求的發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要， 才符合用人單位的需求，才符合自身發展的要求。
在校期間，我還積極參加學院。 大學生運動會等多項大型活動，培養了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態度， 使我處事更務實、更有責任感。實習期間我嚴格遵守醫院的各項制度， 積累了豐富的工作經驗，和完善的專業技能。 這一切都是我不懈努力的結果，也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。
深厚的專業知識，完整的`知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，嚴謹的軍校生活， 超強的團體協作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。
願貴醫院給我一次嘗試施展自己潛能的機會，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意！
畢業進行了為期兩個月的實習生活，使我在衛校學習的理論知識在工作中得以全面體現和鍛鍊，我感謝老師對我的辛苦培養，感謝醫院給我的實習機會。
時光飛速，一轉眼我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士。自2005年進入鄂東職業技術學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑑定。
在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人後，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有紮實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑑定，以後的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號！
簡歷自我鑑定15
本人樂觀開朗、成熟穩重、充滿活力、待人熱情。對待工作認真負責，積極主動，能吃苦，並且能夠認真完成每一項任務，擁有很強的組織能力、表達能力和動手能力。
本人以誠待人，有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿熱情，能學好問，聽從領導的安排，適應能力強，踏實勤奮，創新務實，節奏快效率高，對公司負責同時也對自己負責;希望在工作中不斷的充實自我、完善自我。
做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物;性格開朗，誠實正直，謙和自信，樂於進取、樂於奉獻，勤奮好學，積極上進，有較強的'社會適應能力。工作踏實，認真細緻，具有強烈的事業心和工作責任心，善於處理人際關係，具有極佳的團隊合作精神。
