大學自我鑑定彙總5篇

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好總結,寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的大學自我鑑定5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學自我鑑定彙總5篇

大學自我鑑定 篇1

在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護*******領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”,對於我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績,並有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜誌上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恆心,同時學會了現代儀器的使用,為我以後工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後,所以我通過了計算機vb二級考試。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以

來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力

在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

大學自我鑑定 篇2

XXX同學在大學三年的學習生涯中,在思想上積極上進,關注國內外的重大訊息,積極向上,主動學習黨的重大方針政策。在學習上XXX同學很明確自己的學習目的和目標,對自己的未來有著明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,在專業課上黃永震同學有著優秀的鑽研意識,有著較強的鑽研能力和創新能力,並且在實踐上也有著動手能力。

在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂於助人,意志堅強,並有著樸素的生活作風,不驕不躁。

最後,希望在以後的工作和學習中,繼續保持併發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

該生來校以來,表現很是突出,大學的生活雖是爛漫,但是你自制力很是好,很優秀..畢業在即,希望你在你的以後的人生到度上,越走越好,越走越有光彩!!

該生在校期間,熱愛祖國,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。努力學習,刻苦鑽研、勇於進取。平時尊敬老師,團結同學。在臨床學習和工作期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,關心病人,恪守醫德,精益求精,全面發展。

大學自我鑑定 篇3

時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,要做一些男人要做的事情,要對我的人生負責,要對我的家庭,事業,女人負責!時間真是跑的比兔子還快,大一時穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴晒的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感覺收穫頗多。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質作為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀 ,價值觀和世界觀。我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺蹟一定的協調組織和管理能力。

考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,端正了學習態度,開始大學的學習旅程。大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法,我也是換了好多種方法,才習慣這種學習方式。在學習知識這段時間裡,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。 回首這特殊的四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,形成了自己的人生觀世界觀。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

這四年的生活雖然過得飛快,但卻是豐富多彩的。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?沒有加入社團其實就是比別人晚了一步進入所謂大學的半個社會。就這樣,機會與我擦肩而過。以後的歲月裡,在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的`心。惟有追憶,方覺擁有的永恆! 收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會

了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

大學自我鑑定 篇4

光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,電大畢業生自我鑑定。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友。這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

一、思想上

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

二、學習上

通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律應用能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯絡實際,使我的工作能力有了很大的提高!

三、生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

大學自我鑑定 篇5

晴朗的夜空中無數的星星眨著眼睛,同學們坐在地上唱著歌曲,哼著小調……這是軍訓中的一幕。烈日當頭,同學們個個汗流浹背,卻還舉著雙臂,挺著雙腿,在繩前苦練正步的姿勢……這也是軍訓中的一幕,軍訓中有苦有甜,有玩笑也有衝突,我們班的軍訓生活就在12天的訓練和玩笑中結束了。

軍訓告一段落,這12天讓我們戀戀不捨,捨不得集體的生活,捨不得叄位嚴厲而又和藹的教官,還有那湖邊內看不到的美麗星空……令人念念不忘的東西實在是太多了,數都數不清,所有我們經歷過的都讓人回味無窮。

在這裡不得不提叄位教官,他們訓練時對我們要求嚴格,態度一絲不苟,不容我們犯重複的錯誤。可平時休息的時候,他們又成了我們的夥伴,我們的知心朋友。在生活上,叄位教官和管老師就像我們的父母,對我們既關心又體貼,記得每天晚上管老師和教官輪流查房,督促我們準時熄燈,關心我們的冷暖。還記得最後一天,一排教官在寢室之間來回奔波,為的是幫我們疊好不規範的被子。還有在星光燦爛的夜晚,大家圍坐成一圈,看教官跳著柔美的蒙古舞,還有的……我們也都記在心裡,教官的一句話使我們深深地震撼,“我沒有名字,我的名字叫武警。”他讓我們知道了一位軍人舍小家為大家的無私精神,瞭解到作為軍人的一種自豪。那種神情,那種精神是讓我們所深深折服的。最後離開的時候教官替我們提著行李送大家上車,那時心裡的感動不是可以用語言所能夠表達的。也許這次與教官的分別將成為永別,但他們的精神將會在我們心底紮根,生長,成為我們上進的動力,這大概就是教官給予我們最為寶貴的東西吧!

軍訓的12天中,我們一次次地晒著太陽,一把把地流著汗,一遍遍地在寢室裡喊著腰痠背痛,可在訓練場上,沒有抱怨,只有堅持。大家都被互相感動著,這種感動轉化成了動力,激勵著我們堅持到最後。雖然最後的名次不怎麼理想,但我們已經盡力了,沒有留下遺憾,有這樣的經歷就足夠了。

在錦繡園,我們天天嘮叨著:還有三天,還有兩天,還有一天,可當我們將要離開的時候,卻又有一股不想離開的念頭,我們期盼那最後的幾個小時過得慢一點,再慢一點。也許這正應證了“擁有時不懂得珍惜,失去時才後悔莫及。”這句話。人生就是如此,由一次次短促的經歷拼湊而成,親身體會時覺得如此漫長,回味起來卻覺得那麼短促。

有多少淚水,可以偷偷抹去,有多少相處,可以刻骨銘心;有多少感動,可以重回心頭,有多少歡笑,可以永駐人間;有多少痛苦,能不留下傷痕,有多少故事,可以重頭講起;有多少知心話,可以從頭敘來,有多少的人,可以痛快地去愛;有多少的愛,可以盡情地分享,有多少期待,值得日思夜想;有多少甜蜜的夢,不會被號聲驚醒,有多少美麗的臉龐,能夠抵擋烈日的洗禮;有多少飄零的心,期盼著迴歸故里……這就是軍訓,帶給我們一絲苦澀,一份甘甜,還有一次成長

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