國中生學期個人自我鑑定

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自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的國中生學期個人自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

國中生學期個人自我鑑定

國中生學期個人自我鑑定1

我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。

學習勤奮刻苦,成績優秀;有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。

不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴充套件知識面。

今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

在思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。

積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。

在學習上,我努力學習,曾獲過三好學生榮譽稱號,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。

英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。

本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

在以後的工作中,更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

在課下勞動上,對勞動熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閒暇的課餘時間裡我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,鍛鍊身體,做一些力所能及的家務等等。

在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最後的這段日子中多加努力在會考中突破自己給我的國中生涯畫上一個完美的句號。

當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較於浮躁,不能持之以恆是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日後多加練習。

國中生學期個人自我鑑定2

我叫xx,我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責,自xx_年_月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,特別是在單位工作的這幾年中,通過參加團委組織的學習和活動,不僅使我深入地學習了關於團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且也讓我深深地瞭解到中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務,發揮團員模範作用,爭當青年團員的模範。

有人說“一個結果總意味著另一個新的開始”,所以當我從學校畢業後踏入單位工作,我知道我要踏上一個新的開始了。由於我是學輪機專業的',深知要想將本職工作做好沒有過硬的專業技能是不行的,學好專業知識,練好專業技能是我的第一要務,所以從我踏入單位的那一刻起就為自己定下了今後幾年的奮鬥目標。

首先,在學習專業知識上我端正學習態度,遇到不懂得地方不蠻幹,虛心向老師傅請教,在工作中多動手,儘快提高自己的專業技能。同時在閒暇之餘通過學習書本上的專業知識並結合實際多鑑定經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。

在工作方面。我對待工作認真勤懇,積極負責,因為作為一名機匠,我深知船舶在加油作業的過程中是事故易發的時期,稍不注意就會引發事故,給單位帶來不必要的'損失。因此,唯有認真做好自己的本職工作,才能確保安全,才能給企業帶來效益。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領導,團結同事,並始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂於參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,成績屬於過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那麼多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以後的工作和生活中去。“天道酬勤”我相信屬於我的明天終會是陽光燦爛。

國中生學期個人自我鑑定3

我自上國中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄佈置、班裡的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀餘秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課餘時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

另外,在家裡,我尊敬長輩,經常幫家裡人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高。三年的國中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海裡閃現。回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個國小生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什麼是人生,什麼是生命,什麼是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不苟,對老師佈置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鑽研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,並且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

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