高中生畢業自我鑑定(集錦15篇)

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自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?下面是小編為大家整理的高中生畢業自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生畢業自我鑑定(集錦15篇)

高中生畢業自我鑑定1

一眨眼高中生活飛快就過去了,我現在都還依稀記得高一那年剛入學的我們是什麼模樣,高中這幾年又做了多少的傻事,現在回想真的是感覺有些搞笑。這三年我真的過得很快樂,雖然有著學習上的壓力,但是每天和同學們相處在一起的感覺真的很好,雖然也和大家發生過一些摩擦但現在回想真的也都只是一些小事,掩蓋不了大家這麼幾年同窗的感情。都說人生有四大關係最鐵,其中就有著一起同過窗,而現在要畢業了也真的越發感覺到不捨和留戀的感情。雖然我們好像也沒有一起經歷過什麼很大的事情,但也正是三年的相處,大家慢慢的磨合慢慢的成長,讓大家也都在心底留出了一個位置給對方。真的好希望時間永遠都停留在高一那年大家剛剛認識的那個夏天,那個時候的我們沒有什麼學習壓力,也不需要去面對離別的感傷,只是懷揣著對於高中生活的期待。

這三年裡,我成長了很多,學習到了很多,也經歷了很多,我開始懂得了父母的辛苦,賺錢的不容易,學習對於我們的重要性。在這三年的時間裡,不管經歷什麼我都沒有停下自己學習的步伐,一直堅定的往前行走著,堅守著我作為一名學生的責任。也很感謝父母對我這麼多年的照顧和鼓勵,如果不是因為他們的話,我想我是堅持不住高中學習生活這麼大的壓力的。雖然這三年壓力很大,任務很重,但也因此學習到了很多的東西,那些需要用到的知識,也開闊了自己的眼界,知道了世界不僅僅只是這麼大,外面還有著更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看,我只想時間永遠停留再高中生活,能夠永遠和我的這群同學和朋友們繼續相處。

在學習知識的同時我也沒有放下學習為人處世,也一直保持著自己的素質和教養,做一個有禮貌講文明的.好學生。也通過參加學校廣播臺鍛鍊自己的膽量和口才,也參加了一些學校舉辦的比賽,就是為了讓自己能夠變成一個活潑開朗處事大方的人,讓自己不再像國中一樣和別人講話都不好意思。而三年下來,現在的我也達成了自己當初的想法,完成了自己的那些目標。不再像以前一樣內向膽小了,我開始能夠在人群中自如的相處。雖然現在的我馬上要畢業了,但我也知道我其實還有著很多不足的地方,我會更加努力的去學習,讓自己變得能夠更加優秀。

高中生畢業自我鑑定2

總以為時間過得慢,可當老師要求我們寫這份自我鑑定的時候,我才發現原來高中這三年的時光過得好快啊,一下子我們就來到了高中生活的終點,離開這裡後,我們將會面對更加精彩的生活,這讓我覺得十分的興奮,但也意味著我不得不和相處了幾年的同學們說一聲再見了。現在,就讓我來對自己這三年的高中生活作一個總結。

一、在思想上

在剛進校門的時候我就知道高中的學習壓力遠比國中時更大,所以在高一的時候我就下定了決心,一定要在學校裡面把成績弄好。雖然高中的生活在開始時比較輕鬆,但是我也知道這還沒開始呢,在不少同學都在追求怎麼娛樂時,我在思考自己的學習計劃,看到同學們在玩手機遊戲時,我告訴自己那並不是我想要的,我真正想要的是在大學聯考會考出一個好成績,然後選擇一個好大學,這才是我在高中的最終目的,之所以我有著這麼執著的'精神,是因為我的哥哥姐姐們多次的告誡我學習的重要性,他們都是過來人,明白考一個好大學的意義,我聽的多了,也自然知曉了未來的路該如何選擇。

二、在學習上

只要把自己的心態擺好了,那麼學習起來當然也不是難事了,畢竟主動學習和被動學習根本就不在一個階層上,學習起來的效率也大不相同。我在聽課的時候基本就不怎麼走神,即便有時候聽不太懂老師的講課,但是我會認真的做好筆記,在課後去尋求解答,不懂就問絕對是有效果的,不僅拉近了我和他人的關係,也讓我對於新知識有了不一樣的理解。這三年裡,正因為我認真聽課、認真完成作業、積極預習等等,讓我的成績一直在班上都處於一個不錯的位置,也多次被評選為“三好學生”,這讓我對於學習的積極性又大大地增加了。

三、在生活中

我的性格是比較隨和的,再加上成績不錯,不少的同學遇到一些學習上的困難時,都會來尋求我的幫助,我當然是能幫就幫,所以班上許多的同學都很樂於和我交朋友,此外,我和老師的關係也相當不錯,在課堂上我會積極地和老師進行互動,下課後我也經常會去詢問老師一些學習上的問題,當老師需要讓我去幫忙做點事時,我也毫不推辭,這讓我在老師們的印象裡是不錯。

未來是什麼樣的,我是沒辦法確定的,但我相信只要自己努力了,以後的結果不論是好是壞,那我一定不會後悔!

高中生畢業自我鑑定3

眨眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。

我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的.集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

我學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯絡實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲xx賽區省三等獎和xx賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。

課餘,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第xx屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

但由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

高中生畢業自我鑑定4

光陰似箭,轉眼高中生活即將過去了,本人xx年進入高中部學習,以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習與實踐中,遵守學校的各項規章制度,通過自我鑑定以回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習能力:

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得xx榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

實踐活動:

三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的.同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

愛好特長:

我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育專案的理解,還是能很好的完成體育課的教授專案。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人優缺點:

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,待人熱情誠懇,很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。而且我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣,因此我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有價值的人,為日後找工作就業打好基礎,並實現自己的人生價值,以優異的成績迎接挑戰。

高中生畢業自我鑑定5

高中畢業生如何寫自我鑑定回顧高中3年,通過良師的教導和自身的刻苦學習, 養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我一絲不苟的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師佈置的習題也是認真的完成,基本養成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的.學習每一個知識點。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

高中生畢業自我鑑定6

高中三年生活匆匆而過,在緊張的學習生活中,我一步步的走向成熟,一步步的走向成功,逐漸成為一名全面符合文明中學生的守則的`高中生。我感到很自豪。

在剛升入高中時,我感到有些激動,因為歷經國中三年風雨終於成為一名在校高中生了。同時,我也感到有些緊張和迷茫。在陌生的學習環境中,我完全不知道自己該幹些什麼。看到同學們學習都非常刻苦,感到學習壓力非常大。在生活中突然間的住校生活也讓我感到很迷茫,常常把事情搞得一團糟。在緊張的學習生活節奏中,我努力向同學們學習,認真聽取老師的教導,終於慢慢地融入緊張的高中生活中。

高中生活緊張而充實,在這期間,我也曾失敗過,但我從未放棄過,因為我堅信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

在平時學習生活中我認真聽取老師的教誨,堅決做到今天的作業今天完成。不懂的問題及時向同學或老師請教,從不拖拖拉拉。在遵守校規班紀上,我嚴格要求自己,做到不遲到不早退。在勞動中,我認真做好自己的工作,並積極幫助同學。因為我堅信作為一名文明高中生,一切都要從身邊小事做起。

緊張而充實的高中生活,將會成為我人生中一筆寶貴的財富。

高中生畢業自我鑑定7

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨20xx年大學聯考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。

在校遵守校紀校規

以強烈的'集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。

我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。

學習成績優異

勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

在日常生活中

我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在大學聯考中發揮自己的最好水平,向祖國彙報。

高中生畢業自我鑑定8

“百鍊成鋼”,在這三年來,我和其他的xx中學的同學們一樣,堅持在學習中成就自己的價值。並通過在學習中不斷的磨練自己,讓學習的成績能更上一層樓。如今,在經過了三年來千百次的錘鍊之後,我們終於在最後的時光裡展開了最後的阻礙順利的完成了高中的學業

回顧這三年來的點滴,回顧我們在xx中學的每一次努力,心中的疲勞和喜悅凝聚成了無言的歡呼我們終於畢業了

如今,我們即將離開這個熟悉的'校園,但我卻感到了意思迷茫。我不知道今後會遇上怎樣的考驗,更不知道自己能否通過社會的鍛鍊。為此,我將自己這三年的成長自我鑑定如下:

一、思想的堅定

這三年來,我首先在思想上堅定了自己的意志。通過定下自己的大學聯考的目標,我在思想上嚴格的管理自己,反思自己,鍛鍊了自己堅定的意志和優秀的自我管理能力。並且,通過學習和交流,培養了自己良好的品德和行為習慣。

在學習上與同學互幫互助,在生活中,積極的參與班級活動,為班級贏得榮譽。

二、學習方面

作為一名高中生,學習方面當然一直都在刻苦和努力的提升自己。在課堂上,我認真的聽講,可見及時的鞏固和複習,尤其到了高二和高三的時候,幾乎所有的空閒時間都會被我們用來學習。儘管這段枯燥的學習之旅讓我們身心都感到無比的疲憊。但是當我們結束了大學聯考之後的這種釋放感,也讓我們感到無比的暢快。

在學習方面,我最為自豪的一點就是對自己的管理能力。我會給自己定下嚴格的目標,讓自己能在學習上更有方向,並且在學習的途中我能嚴格的管理自己,不受其他事物的誘惑,堅持的完成自己的學習目標。

三、生活和人際

高中三年,儘管學習任務繁重,但是學校一直都沒有忘記用活動來給我們讓我們釋放壓力。我也總是會積極的參加學校的活動,甚至還在假期期間抽出時間去參加志願者的活動來充實自己的課餘生活。

此外,通過三年在學校的生活,我也在學校中認識了不少的朋友,儘管有些都不不是班上的同學,但是和他們的交流,不僅僅提高了我對學習和知識瞭解,更提升了我的人際交流能力。

三年來,我充分的利用了自己的時間來充實自己,完善自己,我相信未來還有更加美好的平臺在等待著我,今後,我也會繼續努力。

高中生畢業自我鑑定9

艱苦的奮鬥終於是到了盡頭,幻想著接下來美好的大學生活也是讓我對自己的未來有了更多的期待。高中三年的時光也是讓我對生活存在著非常大的期待,更是對自己的學習更加的上心,就希望自己現在的努力會給自己帶來更棒的結果。

思想上,我一直都有嚴格的管束自己,更是在這三年中沒有讓自己出現過一次的違紀行為。學校的制度就是我的行為標準,時刻的監管好自己,完全不讓自己出現一點點的失誤與後悔。當然老師的教導也是完全的印刻的在我的心中,我也是有努力的讓自己在每一天的生活中去儘可能的成長,做到一位優秀的乖學生的樣子。

學習方面,自高一開始就沒有任何的懈怠,雖然那個時候剛結束了會考,但是自己也是明白大學聯考的重要性,所以更是不敢有任何的鬆懈。在老師的課堂上也是有非常認真仔細的進行每一項工作,同時也是有努力的讓自己在其中去漸漸的成長,學習好每一點的知識。這些年自己的成績也還算是偏優秀,但是還需要我去努力的方面是有很多的,同時我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去提升自我,盡力去汲取更多的知識,更是讓自己可以變得更加的優秀。現在現在大學聯考的面前,我的內心也是有較大的慌亂,我不知道我會取得何種的成績,但是我明白自己內心所缺失的東西是必須要去進行更多的努力,我相信自己是可以取得自己真正期待的成績。

生活上,自己也是學會了如何去照顧好自己,同時也是盡力讓自己在其中有更好的發展,儘可能的讓自己變得更加優秀,更好的展開自己的學習生活。看著成長得這樣健康快樂的自己更是在心中對生活有了更大的期待。漸漸的獨立,也是讓我真正的在生活中有了更多的感悟,同時也讓我的生活變得更加的多姿多彩。雖然我還有很多的東西都是需要我自己努力去學習,去調節的`,但是我都是會盡可能的讓自己有更好的發展,也努力去提升自我讓我的生活有更為精彩的發展。

高中這三年的時光,我更多的是投身於學習中,當然也是在這樣的交流相處中,找尋到相互促進,相互幫助的小夥伴,這樣我有很大的感觸,同時我也在其中得到了很多的進步,雖然我不知道自己的未來生活是何種模樣,但是我相信自己是完全可以取得優異的成績,不讓關心、愛護我的人而失望。接下來不多的時間,我會更加努力的投身於學習中,讓自己心中所掌握的知識有更多,同時也讓我對生活有更大的感悟。

高中生畢業自我鑑定10

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的。學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的`各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

高中生畢業自我鑑定11

光陰似箭,轉眼高中生活即將過去了,本人20xx年進入高中部學習,以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習與實踐中,遵守學校的各項規章制度,通過自我鑑定以回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習能力:在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得XX榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

實踐活動:三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

愛好特長:我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育專案的理解,還是能很好的完成體育課的教授專案。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人優缺點:我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,待人熱情誠懇,很受周圍同學的'歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。而且我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣,因此我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有價值的人,為日後找工作就業打好基礎,並實現自己的人生價值,以優異的成績迎接挑戰。

高中生畢業自我鑑定12

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的`事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物。

我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,並在省第xx屆生物競賽中獲得xx賽區x等獎。我熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段xx班主持人對抗賽x等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課餘時間自學繪畫,並多次為班級板報繪製刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校佈置的各種衛生工作,不怕髒,不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格的要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好的報效祖國。

高中生畢業自我鑑定13

高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。

我喜歡文學,並一直堅持和堅信有這麼一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。

但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是怎麼實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支援,在朋友中也得到了很大的支援。這樣我的信心就更大了。

幾年來,一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的`時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

高中生畢業自我鑑定14

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨大學聯考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,有強烈的集體榮譽感和高度的責任感。我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯絡實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的.接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生畢業自我鑑定15

在高中三年裡,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強 ,職高的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風, 回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來職高的時候有了很大的提高。

在剛進入高中的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由國中生到中技生的'轉型期的過渡。

在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,(並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,)

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名高中即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

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