護士自我鑑定(彙編15篇)

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自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的護士自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護士自我鑑定(彙編15篇)

護士自我鑑定1

一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手裡塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊裡,我突然間覺得護士這個職業很聖潔。

在兒科實習待了xx個月了,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友,那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時候圍著你轉的小朋友,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說:‘媽媽,我最喜歡這個阿姨!”聽到她這麼說,家都扭頭看著她,問她為什麼,她卻說不知道。呵呵,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像?

也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床後,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手裡塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊裡,工作總結我突然間覺得護士這個職業很聖潔。我不知道在一個孩子的眼裡,可愛和溫柔具體代表什麼,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫院有規定,護士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門鎖了,任我怎麼叫也不開,最後還是還給她了,我也多了一個小妹妹,呵呵。

記得還沒去醫院的時候,有的朋友對我說,以我的性格只能進兒科或者婦科,他當時說話的語氣是看不起的,當時聽了心裡當然是難受,外界對我們護士有太多的觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,並不比其它的科室容易,甚至會更難,我我們要有熟練的技術,要有不怕苦的精神,要有愛心要細心,以及時刻為他人著想的態度,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,我琢磨觀察實驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績,在一個小孩說喜歡這個阿椅針的時候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點小事。還記得有一次,給一個小孩扎針,因為我是實習生,心得體會他的鄰床就說我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功後,我有多高興,我也在後來的工作中獲得了家長對我的肯定及讚賞。

明天就要離開兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以後我的工作是在兒科,我會做的更好!

護士自我鑑定2

學習護理專業的我,在畢業後應聘到一家醫院做護士。當我穿上神聖的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士工作自我鑑定:

在做護士自我鑑定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。並且在自己所擬定的細緻的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

本人熱愛護理事業,熱愛生活,工作認真負責。有愛心。本人對待工作負責,善於溝通,協調力有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗,有愛心並善於施教並行,上進心強勤於學習能不斷提高自身的本事與綜合素質,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作;穩定的提高自我的工作本事,與貴院同步發展,自學本事很強,在校自學了很多的理論知識與操作,懂得如何較好的與病人溝通。多謝!

護士自我鑑定3

時光荏苒,歲月匆匆,進修生活已接近尾聲,在進修過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行進修護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,恪守勞動紀律。

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,本人能規範熟練進行各項產前基礎護理及接產護理操作技能。在工作中能及時發現問題,及時請教,及時解決。熟悉掌握產婦在分娩過程中各突發情況的應對處理方法。

感激婦幼保健院產房護長、及產時產前護理人員及助產士的指導和帶教,使我短短的進修生活中加強了業專素質,精進了操作技能,提高業務水平,改進了工作方式,以期更好服務於患者!

護士自我鑑定4

珍貴的衛校生活已經結束啦,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為啦看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫啦很多。首先是我端正啦學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白啦,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始啦衛校的學習旅程,覺得自己落後啦。

衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道啦要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會“漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立啦濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會啦學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立啦良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加啦與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊啦自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

護士自我鑑定5

重症監護室即IntensiveCareUnit簡稱ICU.是各種急危重症實施集中的連續的強化監測,救治和護理的場所,配備了各種先進的精密的監護,治療裝置。

ICU作為我定向實習的科室,對我來說充滿了挑戰。總結在各個科室學到的東西,在ICU都能派上用場。因此,這裡的老師都必須擁有豐富的理論知識以及熟練的操作技術,還有更重要的是熟練地掌握各種精密儀器的使用,必須的更上時代的步伐,與時俱進,不斷更新自我。她們的幹練不得不讓我們佩服。在這3個月的定向實習,在帶教老師的悉心教導下,我掌握了常用搶救儀器的使用及報警後處理,基本掌握了心肺復甦技術,心電圖機、注射泵、輸液泵、營養泵、心電監護儀、排痰機等的使用以及呼吸機的使用、消毒等。更熟練地掌握了鼻飼、吸痰、輸液、皮試、霧化、血糖監測等技術,並嚴格遵循無菌原則完成各項操作。我還積極參與科室裡的小講課,不斷增強自己的理論知識。

在這個急危重症集中救治的病房裡,使我深刻的感覺到必須要細心、耐心、愛心、同情心,急患者所急,想患者所想,使患者健康,讓患者滿意。對於臨終患者給予更多的關懷和尊重,讓他們安然離世。感謝ICU讓我進一步強化自我。

剛溶入一個科室,卻又要離開,就像剛團聚的家人又要分離一樣--不捨。但我又不得不離開,因為短暫的離別是為了更美好的重逢。然而讓我把這短暫的重逢做個總結,卻也是殘忍的,彷彿在自己心上刻字,痛卻銘記於心。

在ICU這段時間,我發現ICU把我從一個聰明人變成了世界上最笨的人。當我說出這句話時,老師卻說該把這句話反過來說:是ICU把我這個最笨的人變成了世界上最聰明的人。當時我不能理解,但當我離開ICU後,我發現ICU在我身體裡留下了無法磨滅的烙印。這烙印是一種信念,是一種使命,更是一種永不冥滅的愛。

曾今聽到這樣一句話:ICU的護士最不像護士,拉屎撒尿都要管,活像個保姆。的確,這句話說得一點也沒錯,但一點也沒對。因為正由於ICU護士能做到這些並且能做到盡善盡美,才更能體現ICU護士的與眾不同。才更能體現他們的護理技巧和能力,才更能體現我們的護理精神:整體護理。護士像保姆,但高於保姆。因為他們肩負的是病人及家屬交託的一條條鮮活的生命。

人的一生中有許許多多的老師。我的生命中也不列外。在我見習的時間裡,他們帶領我從事最繁雜的工作,從工作中,他們的人格魅力感染並影響了我。從他們那裡也學會了許多:

⒈細心:從事臨床護理工作,尤其是在ICU工作,更要細心。因為我們每一項護理治療都關係到病人的生命安危。

⒉愛心:ICU病人病情危重,多數行動不便,有的甚至不能言語,我們得用心傾聽,瞭解,分析,體貼病人。

⒊責任心:生命是最珍貴的東西。當有人把最珍貴的東西託付於你的時候,你就有責任來捍衛這份尊嚴。良好的責任心能讓你把工作做得更好更精細。

⒋求知心:ICU對科室每位護士要求很高,不僅要求有很好的觀察能力,記憶能力,應變能力,而且還要求有很好的學習能力。面對各種各樣的病情變化我們只有提高自己的理論水平才能更快的提高護理質量。

臨床護理工作中,不管你是護士還是護師,或者是主管護師都從事差不多的工作。這是中國護理界的國情。也正是因為這個原因每年護理行業流失很多高學歷的人才。我是個本科畢業生,依然糾纏在打針,輸液,發藥,寫記錄這些事情之中。對於我又能如何呢?然而正如我們不能選擇自己的父母,但我們能選擇如何對待他們一樣。既然我選擇了護理專業,就離不開打針,輸液,發藥,寫記錄這些事情。但除此之外,我們還能發揮我們的優勢,利用我們相對紮實的理論知識,走理論和護理相結合的路。發展並完善護理理論。

剛到ICU上班時,曾穿著隔離拖鞋走到了護理部。被三個護理部老師輪流批評之後。一通電話連護士長受到牽連了。我後悔莫及。一通電話阻止了我穿拖鞋出門的腳步,卻阻止不了病人家屬的腳步。每天有多少雙探望病人的雙腳踏進ICU,每雙腳又帶著多少病菌,又給病人增加了多少受感染的機會啊。ICU應該是個半封閉的治療地方,然而這個地方卻因為兩道門而透風了。

總結快劃上句號了,在句號劃上之前,寫幾點我對ICU的美好期望。

⒈ICU應該是個半封閉的治療單位,防止一切的外界干擾。是提高治療及護理質量的有效方法。

⒉建立健全探視制度,這是保持ICU不受外界干擾的有效途徑。探視制度不僅能降低感染率,而且還能讓病人有更多的休息時間,也讓護士能集中精力於護理和治療中。

⒊成熟而完整的ICU應該是個獨立的科室。有獨立的成本核算,治療以及護理都因其自身能力實施,其他科室只是協助,而不是恰好相反。這樣不僅能使護士體會到自身工作的價值,也更能體會到付出與收穫動態的平衡。有利於提高ICU護士的責任心和進取心。

在重症監護室裡實習一個星期了,一開始不適應,每天都累到倒頭就睡,卻睡不著,連睡覺都能聽到各種機器報警的聲音,然後去搶救,就連在夢裡都忙碌奔波。這是我覺得自己最痛苦的時候,好在我堅持了下來,才找到了現在的快樂。

馬鋼醫院強調人文關懷,不是像別的醫院僅僅是說說而已。帶教老師每天都非常耐心地和病人溝通。我剛進科室的時候,一半的病人都是昏迷的,老師就帶著我給病人整理床單位,嘗試著盡最大的努力,讓他們即使昏迷也能睡得舒服點。其實和昏迷病人溝通是最困難的事,他們哼哼,你都不知道他們哪裡不舒服,只有一點點檢查,然後等到機器報警才知道是什麼問題。而神志清醒的病人是最痛苦的,他們清醒著,很多時候,氣管插管和切開的病人都掙扎著要和我們說話,或者用手勢比劃,可是我們還是不理解,只能耐心地勸慰他們。若是說得不對,病人就急得直搖頭,每次我都急得滿身汗。可是想想,病人才是最痛苦的,因為他們難受,他們希望別人理解,可是卻發現沒人能懂他的意思......

看著病人一點點康復是最幸福的事。每天下午重症監護室都一個小時的家屬探望時間。我照顧的一床病人在當天上午清醒了過來,下午對著他老伴說:老太婆,又見面了。我真的覺得這是我最大的欣慰,我那麼多天的奔波就是為了這一刻。另一床的病人在氣管插管拔出之後說的第一句話是:你們護士真是太偉大了,你們太好了,菩薩保佑你們!只有真正辛苦的人才知道病人說出這句話的時候你是多麼得激動。還有一床的病人在醫生下了病危單以後,逐漸得恢復過來,前天還雙耳失聰的他聽力也逐漸恢復過來。當我問他能不能聽見他點頭時,我情不自禁地對他豎起了大拇指...

其實只要我們用心就會發現,病人是這個世界上最可愛的人,我喜歡照顧他們的點點滴滴。不論是給禁食病人擦拭嘴脣,還是給他們洗頭擦身,還是給他們翻身拍背,還是給鬧著吃飯的老人一口口喂粥,還是給他們口腔護理和會陰護理,還是給大便失禁的病人處理大便和床鋪,還是讓病人握住我的手再鬆開判斷他們的意識,我都覺得很快樂。我覺得我找回了我曾經報考醫學院的理想。

氣管插管的病人拔管以後不適應說話,我們就一點點教他們說話,就像教嬰兒說話一樣。我拿著工作牌讓他們念我的名字,從一開始的只有口型,到能吐出第一個字,到三個字念出來要五六分鐘,到最後能連貫起來念,病人和我們一起高興地笑,這都能讓我發現快樂。在學校的時候我總覺得腹式呼吸這四個字很簡單,可是隻有遇到病人才知道這有多困難。帶著呼吸罩的病人本身就呼吸困難,他們總希望用嘴巴呼吸到更多的氧氣,可是醫生說這樣他們就永遠擺脫不了呼吸機。我們恨不得每分每秒都教病人用鼻呼吸用嘴巴吐氣,可是病人最多能堅持一次,有時候我就用手託著他們的下顎強制他們把嘴巴閉起來,然後再耐心地跟他解釋。我也知道放置瘻管的病人在拔管後要沙袋加壓半小時以上,曾經我也覺得很簡單。可是昨天我就用手幫助病人沙袋按壓了半小時,要用力不能偷懶,一隻手的力氣用完了我就用兩隻手,最後醫生說好了的時候,我放在沙袋上面的手都缺血麻了。

我在科室是老師一對一帶教,每天老師和護士長都給我提很多問題,讓我回來弄明白,譬如什麼是運動性神經元病,譬如為什麼胃腸營養要控制在60-80ml/h的滴速。她們說不能知其然不知其所以然,只會操作不知道道理,那些東西還是老師的。記得第一天我沒有拿那些問題當回事,抱著僥倖的心理覺得老師不會提問我,結果老師對我很失望,好在老師沒有放棄我,從那以後只要有問題我就回去看書,理論結合實際才能真正幫助病人。實習就是不斷改錯不斷進步不斷理解的過程,我們不要去聽別人說醫院的病人多凶就對這個行業有排斥,我希望我所有的實習同學都能用心用愛去照顧病人,這樣我們才能找到護士的快樂,這樣病人才能更理解我們!

很多同學都考研,其實我也沒有放棄,可是這和我們身為護士實習生一點都不排斥,我們身在其位,就應該努力做到最好。這樣的態度,做什麼都會成功的!尤其是考醫學研究生的同學,不要對王老師說的在實習中才能更好地記住知識產生逆反心理,如果你能很好地運用,事實的確是這樣。譬如來了個左心衰病人,對照著病人,我們能更好地理解心衰有哪些表現,應該用什麼藥,應該觀察哪些指標,什麼指標能判斷他是左心衰,那麼剩下需要死記硬背的就剩病理生理了。

護士自我鑑定6

總結這次的這次的進修學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。

人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信於病人的重要方式。微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

俗話說:“不學禮,無以立。”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什麼得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

護士自我鑑定7

短短一個月的泌尿外科實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。

泌尿外科是我實習的第二站,相對肝膽外科就不是那麼的忙碌。在泌尿外科經歷的業務學習是讓我印象最深刻的,感覺那才叫真正的學習,並不是為了應付,老師為我們講述的守於泌尿繫結石的問題,其中在結石的健康指導中老師告知我們一個新的知識點,草酸鈣是結石的主要組成部分,在我們的健康指導中以往都告知患者要少吃含鈣的食物,其實這是一個錯誤的觀點,中國人本身就容易缺鈣以及草酸和鈣相比較草酸是結石更重要的組成部分。如果缺少了鈣草酸就會更加猖狂。所以中國人不但不能少吃含鈣的食物還應該補鈣。結石患者還應該多吃柑橘,鹼化尿液。少吃堅果之類的食品。輸尿管分為上中下三段,骶髂關節以上為上段,骶髂關節為中段,骶髂關節以下為下段,輸尿管中段結石不可以做輸尿管鈥鐳射碎石術以免損傷骨盆。在日常工作中更強調是操作的規範性及掌握手術病人的疾病、採取的麻醉方法、手術方式、術前術後護理常規、健康指導。老師也會經常抽空為我們講解疾病的病因、發病機制等。感謝老師給予的鼓勵和指導,我會更加努力。

在泌尿外科實習期間,通過老師的助和指導以及自己的實踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度,認真學習了膀胱沖洗、尿道口護理、留置導尿術等專科護理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步規範熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作.認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優質服務,嚴格執行三查八對制度,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。

在泌尿外科每一個環節都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高。

通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度,並將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務,爭取在今後的工作中,取得更的進步。

護士自我鑑定8

護生的臨床實習是護理教育的重要階段,是培養學生綜合帶教計劃,要達到的目的。定期講課,考試,在實際工作中,根據能力的關鍵環節,是實現理論知識向實際工作能力轉化的必不具體情況,隨時提問。如為強化學生的無菌意識,實習過程中,可少的重要過程,手術室護理工作專業性強,意外情況多,風險常向其提問無菌概念、無菌操作原則,無菌持物鉗的使用方法及性多,帶教中也有其自身的特點,並要求他們真正做到理論與實踐相結合。

根據1對帶教老師的要求生的具體情況,如學歷、實際工作表現、接受能力、靈活程度等,思想品德高尚熱愛本職工作,有良好的職業道德素養,工作中分別進行不同的安排,並提出不同的要求。有全心全意為人民服務的覺悟。2l世紀人們的擇業現狀發生改認真帶教,嚴格把關帶教中,認真遵守各項規章制度,嚴變,各種社會思潮不斷衝擊醫療衛生行業,帶教老師對教學應有格操作規程,帶教老師要做好示範表率作用。如認真執行查對正確的態度和責任感,明確教學目標,發揮言傳身教的作用,使制度,術前巡迴護士帶領護生認真核對病人床號、姓名、性別、年護生認識到護理職業是關係到千家萬戶幸福與歡樂的崇高職齡、診斷手術名稱、手術部位。並與洗手護士仔細清點手術器業,幫助他們樹立良好的職業形象。械、紗布、針線等並作好記錄,關閉刀vi前及手術後分別再次核帶教方法與手段靈活多樣具備一定的心理學知識和溝通對,與之相符後再行記錄。護生洗手上臺時,從洗手、刷手開始,技巧,與同學交流中語言要有科學性、指導性、藝術性。做到形象跟隨老師嚴格無菌操作規程,嚴格清點查對制度,做好病人標本生動、風趣幽默、循序漸進、深入淺出、舉一反三,並能理論聯絡實的處置,並及時送檢。要求學生多看、多問、多想,不清楚的事一際,使一些抽象難懂的內容具體化、形象化,使學生易懂、易記。定要問明白再去做。給他們多講解、多示範,多給其操作機會,業務精知識面廣要有紮實的基礎理論,基本知識,豐富從點滴做起,每一步驟,每一環節都要認真把關,要求記實習筆的臨床經驗,熟練的護理技術。

隨著醫療技術的不斷髮展,還要記,以便回顧、總結、鞏固每天所學的內容,並定期抽查,這利於隨時學習和掌握一些新的知識、新的技能。同時,還要學習一些培養其認真負責的工作及學習態度。邊緣學科知識,加強自身修養,努力提高自身素質。進行嚴格的出科考試實習生出科前要進行理論及操作,具體做法考試,填寫考核記錄及實習鑑定,考試不及格者不許轉科,確保熟悉環境,全面認識護生進入手術室後,為消除其陌生實習質量。感及緊張、恐懼心理,帶教老師及時向護生介紹手術室一般情參考文獻況、環境,手術室醫療設施的佈局,物品的擺放,手術問的劃分等培養手術室實習生防範糾紛的方法淺各班工作職責等,使其儘快熟悉和適應環境。另外,向護生講明析中國實用護理雜誌,預防差錯事故的措施及手術室各項規章制度,重點強調無菌觀。

護士自我鑑定9

20xx年金秋,我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠xx工傷康復醫院實習。剛踏入這片熱土,醫院工作人員的熱情、實高素質及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的家庭,更讓我對她充滿無限敬意,我深深地知道自己為何而來,來了以後應該做什麼?做完之後應該想什麼?想完之後應該再做什麼?經過近8個月的學習和老師的教誨,我已具備了步入社會的基本條件,以下就是我的幾點體會。

1、注重實習“方法”的學習。

工傷康復醫院以康復為主,分為骨科康復、神經康復和燒傷康復三版塊。在這裡可以充分展示和狠抓基本技能訓練,找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),並且可以普外科醫生專題學習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統的結合基礎醫學、臨床醫學和康復骨科,勤學好問、舉一三,還可以寫好實習日記和科室小結。山東省立醫院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作,在工作中求進步。醫院的圖書館的專業書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫院腦外科場所和求知的平臺,而我則應該充分利用資源,學會善於把握。

2、具備康復治療師應有的素質。

經常會有病人問我:“你們康復醫生跟臨床醫生真不一樣,你們天天我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑,心裡想:我們和臨床醫生的目標是一樣的,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”,這點在醫院康復治療師的身上得到了很好的體現。所以首要的是要熱愛自己的'專業,每一次康復部的業務學習基本上都是滿滿的,治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態度,嚴謹的工作作風和求是的科學態度。都是值得我學習和去做的。在8個月裡我沒看到有一個治療師上班遲到早退的,在治療病人時一個接一個,認真對待,還要給我們講知識,充分體現了他們勇於吃苦的精神和良好的思想品質。

3、學會能夠解決問題的能力。

在實習中我們擁有實習生和醫生的雙重身份。對於醫院病人的現狀和預後,部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問題,而醫院的病人以青壯年居多,還會把我們當成好朋友,說些心裡話。面對這些患者,我們要清楚自己處於一個怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以後特會有什麼想法,將給他帶來什麼樣的問題,是好是壞?卻值得我們去思考,說話就要負責任。這是做醫生的原則。因此,在老師的教導下和自己的切身體會,我們一定要學會善於察顏觀色,與病人的交流能力和處於突發事故或情況的應急能力,以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規等。如工傷病人諮詢工傷認知和賠償等問題。說明要學會正圈理好醫患關係,使患者得到最的康復。

4、勇於嘗試和創新。

工傷康復醫院是全國第一家專科康復醫院,是一個膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創新,去嘗試用新的方法去治療病人,當然這是經驗積累和通過理論的結果,這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創業和學習能力的高峰階段。我應該抓好專業基本功,理論聯絡實踐,結合現狀,提高科研能力和技術水平。

需要總結的還有很多,我將堅持不懈地去理解,去學會,實習結束,意味著步入社會的開始,而在工傷康復醫院實習讓我有能力更有信心在康復這塊領域裡去做好每一件事,迎接每一個挑戰,我衷心地祝醫院領導和全體醫護人員身體健康、工作順利、閤家幸福!祝工傷康復醫院越飛越高!

護士自我鑑定10

從新生命誕生的那一刻起,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長,可幼小的生命偏偏會受到病魔的威脅。新生兒病房的護士姐妹們,用她們智慧的腦、勤勞的雙手……把一個個脆弱的生命從死神手中奪了回來。

本人有幸能在省兒童醫院新生兒病房進修學習,新眼目睹她們的辛勤勞動。這是一個無陪病區,共有八十來張床位,十六至十八位護士,病人多的時候加床到一百多張,病人少時也有五十幾人,剛去時我為如此量的工作目瞪口呆,可是我確實看到了……

早上七點四十分,病房裡、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護士利用休息時間來忙,可以提高各種操作水平,不斷完善自己。曾經有一位護士告訴我,因為工作忙不能及時廁所,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點至一點半,本是午休時間,可絕多數護士還在幹活。臨近下班了,工作交接完畢後,如果急診室來電說有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準備各種用物:心電監護吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品……直到患兒病情基本穩定,她們才陸續離開病房。即使在夜裡空閒時,她們也決不會打盹,而是經常穿梭於患兒之間,判斷患兒為何在哭吵,是肚子餓了,還是解小便了?有沒有溢奶、嘔吐?有沒有其它病情變化等。我問她們為何不準時下班,她們說:“不是不想休息,勝作需要,本職工作總要幹好。”多麼普通的一句話呀!

每天,她們要平均接待10幾個新生兒,每班都從頭到腳仔細檢查每個患兒,予以口腔護理,面板護理,滴眼藥水……及時發現病情變化。她們的動作是那麼的輕柔嫻熟,那麼的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒,她們也一視同仁,除了做好必要的隔離措施外,都會無微不至的照顧他們。曾經有一位淋球菌感染的患兒,入院時雙眼紅腫,被分泌物覆蓋的根本睜不開眼睛,她們每半小時清洗分泌物,滴眼藥水,第二天紅腫的眼睛就明顯消退了,眼分泌物逐漸減少,第三天,就能微微睜開雙眼了……她們沒有嫌棄,沒有岐視,有的是對小生命的同情心,想著如何儘早讓他們恢復健康。

也許你會感到她們的工作太緊張,而她們卻很坦然---因為我們是護士。正是她們一絲不苟的工作,使成千上萬的新生命開始了新的生活,正是她們兢兢業業的奉獻精神,使得幼小生命在延續……

護士自我鑑定11

工作一段時間以來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支援助、密切配合下,我不斷加強思想學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今後的工作和學習打下了良好的基礎,現自我鑑定如下:

在思想方面,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

工作學習方面,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規範。

對年輕護士認真傳、、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查詢工作隱患,防患於未然。

在工作過程中,我深深感到自身不足,對於各種傳染病知識瞭解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。

一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;

二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班;

三是在實踐中學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查詢不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊,增強奉獻意識,把無私忘我作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠於職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

以上是我在醫院試用期一個月的總結,這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,願意為醫院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監督和支援!

護士自我鑑定12

在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在的日子中,我瞭解到收治病人的一般過程:如測量生命體徵;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,瞭解抗生素對各種消化系統的基本應用。

在過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不瞭解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段的日子裡,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一科室,並牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

護士自我鑑定13

一、勤學苦練增本領。

作為剛走出學校門的畢業生,我認識到書本上學的都是理論知識,而我的工作需要很強的實際操作能力,所以開始一段時間,我努力向單位的老同志學習業務技能,力求快速掌握一些基本的技能,通過認真的做筆記,堅持不懈的操作訓練,夯實了業務技能基矗後來立做業務,也遇到了很多麻煩,但我沒被麻煩嚇倒,而是知難而進刻苦努力,在領導的辛勤教導和同事的熱心助下,做業務越來越得心應手。

在思想上,有很強的上進心,勇於批評光陰似箭一晃眼,走進xxx市一醫院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了,我還堅持通過讀書來獲取知識,在單位的每天晚上,都用半小時對白天的工作進行學習性的查缺補漏,再用半小時的時間學習新知識。現在我已經能夠勝任自己的工作,知識技能都在不斷的提高。

二、團結有愛創和諧。

和諧的人際關係,是做任何工作的基礎,融洽的工作氛圍,能夠創造更多的價值我很幸福,社裡的同事都是我的長輩,他們在方方面面都給了我很的助,從開始對業務不熟悉,耐心講解的點點滴滴,到後來教我如何快速掌握算盤知識,都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無微不至的關懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕幹累活能幹難活,主動分擔重活,整個北新上下團結一心,形成了良好的工作氛圍。

三、盡職盡心搞服務。

我始終牢記信用社是個服務性的行業,顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。護士實習報告範文(1)見習是對所學知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的準備在骨科、內科外科、ICU急診,等各個科室裡,我們都是認真細心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客,耐心解答他們的每個問題,盡最努力提供服務,讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。

通過這段時間的工作,我認識到自己在以下一些方面還存在不足:比如業務熟悉程度不夠,操作算盤不夠熟練等。針對這些不足,我會通過向同事請教,向書本求知,自己的刻苦努力來彌補,在今後的工作中,我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距,分析不足不懈努力,爭取早日成為工作能手。

過去的五個月,我很快融入了北新信用社,紮實掌握了基本的業務技能,認真完成了領導分配的各項任務,做出了自己應有的貢獻。

在今後的工作中,我仍會堅持敬業進取,永不言敗的精神,踏踏實實工作,勤勤奮奮讀書,誠誠懇懇待人,和北新信用社共同發展,為信用社的美好明天貢獻自己應有的力量。

護士自我鑑定14

到XXX人民醫院工作已滿一年時間,這一年來,在醫院領導的教導和培養下,在同事的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面取得了一定的成績,個人的綜合素質得到了很大的提高,現將本人工作以來的情況做簡要總結。

一、思想上,不斷加強政治理論學習,努力提高政治思想素質。在醫院各級黨組織安排下,分期認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入學習並實踐科學發展觀,使自己的思想素質有了長足進步,牢固樹立了竭盡全力、一心一意為患者服務的思想。

二、業務上,努力夯實醫學專業知識,強化“三基”,力求更優秀的完成自己的本職工作。作為一名剛畢業的大學生,雖然有五年的醫學專業知識學習,但仍缺乏對臨床實際問題的辨證處理能力,在上一年的工作中,我深入病房,刻苦鑽研,關愛病人,加強醫患溝通,使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高,在應對各種醫療事務時都能做到以人為本,精益求精。

回首這一年,是不斷學習,不斷充實的一年,是積極探索,逐步成長的一年。醫學知識日新月異,我也深知在業務上存在不足,但我有信心,在以後的工作中集眾所長,克服不足,不辭艱辛,執著追求,竭盡全力去完成醫師所承擔的“幫助病患,救死扶傷”的神聖使命!

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

護士自我鑑定15

20xx年3月,經神經內科推薦,承蒙醫院領導、護理部的關心,我有幸到被派到四川華西醫院神經內科進行為期6個月的進修學習,通過學習,我深刻領會了四川華西醫院神經內科先進的護理服務理念和服務模式,開闊了視野、拓展了思路、提高了業務技能。同時,也發現了我院比較閃亮的一些地方,比如藥品的下送、治療室的管理、醫囑執行核對雙簽名程式等等,這些充分體現出我院護理隊伍在制度落實、質量管理等方面不亞於醫院。現就我的學習體會總結如下:

一、華西醫院神經內科介紹

華西醫院神經科現有本部與上錦兩個院區,四個病區,總床位300餘張,建立並發展了腦血管疾病、癲癇與發作性疾病、運動障礙疾病、脫髓鞘與脊髓疾病、認知功能障礙疾病、周圍神經與肌肉疾病、中樞神經系統感染與腦病以及雜病專業等多種亞專業方向,建立了西南地區神經疾病疑難重症診治中心及神經重症監護治療病房,對部分疑難、重症神經系統疾病的診治已達到國際一流,國內領先水平。

二、學到的知識

神經系統疾病護理是內科護理學的一個組成部分,主要研究中樞神經系統、周圍神經系統及骨骼肌肉疾病的護理,

它的發展與研究神經系統的結構、病因、發病機制、臨床表現診斷、預防、治療的進展息息相關,神經內科的護理不僅僅涉及到病理、免疫、放射等學科,並與社會學、心理學等相互滲透。通過半年的學習,我對神經系統疾病的護理有了更深的感悟,在進修期間,我不僅掌握了癲癇、急性脊髓炎、脫髓鞘、神經肌肉病等神經系統常見病、多發病的護理。還重點掌握了腦血管造影術的護理、留PEG管的護理、視訊腦電檢測的護理。

(一)腦血管造影術的護理

1、腦血管造影術的定義:腦血管造影術是檢查腦血管病的最有效方法之一。它是通過將含碘造影劑注入到頸內動脈或椎動脈,使腦血管顯影,來了解腦血管本身的形態和病變,以及病變的性質和範圍。

2、腦血管造影的適應症:

①顱內血管性疾病,如動脈粥樣硬化、栓塞、狹窄、閉塞性疾病、動脈病、動靜脈畸形、動靜脈瘻等。

②顱內佔位性病變,如顱內腫瘤、膿腫、囊腫、血腫等。

③顱腦外傷所致各種腦外血腫。

④手術後觀察手術效果及腦血迴圈狀態。

3、術前護理常規:

①向患者說明腦血管造影術的意義及注意事項,以利配合。

②術前12天進食易消化的食物,保持便暢通,訓練患者床上排尿、排便。

③行雙側腹股溝區及會陰部備皮,保持區域性面板清潔,並檢查穿刺部位面板有無感染、破損等。

④建立靜脈通道,一般在左下肢留套管針,以備術中臨時用藥和急救時用,亦便於術者手術操作。

⑤術前6h禁食、禁水,術前排空小便。

⑥測量患者生命體徵,並注意穿刺側足背動脈搏動情況及雙足面板溫度並記錄。在足背動脈搏動最明顯出做一標記,以便於術中及術後作對照。

(二)留置PEG管的護理

(三)視訊腦電監測的護理

三、護理新理念

(一)特色的健康宣教。

病房走廊的牆壁上整齊的掛著科室常見的疾病的講解、治療方法以及病人生活中的注意事項。每個病房內均掛有《神經內科健康教育手冊》,內容包括:醫院病區環境介紹、神經內科常見疾病及檢查的健康指導、壓瘡跌倒高危因素及防護措施等。每週一責任護士對患者進行一對一的個性化宣教,並將針對患者疾病的健康教育單貼上於病員床頭,建立健康宣教執行單。定期修訂出版《神經內健康指南》的宣傳海報,免費贈送患者學習。由於神經內科專科特色,隨處可見壓瘡、跌倒高危因素和防護措施宣傳海報張貼在病房及病區走廊。

(二)嚴格執行無菌操作

原則及注意事項編輯

無菌操作原則:

1、環境要清潔,進行無菌操作前半小時,須停止清掃地面等工作。避免不必要的人群流動,防止塵埃飛揚。治療室應每天用紫外線消毒一次。

2、在執行無菌操作時,必須明確物品的無菌區和非無菌區。

3、執行無菌操作前,先戴帽子、口罩、洗手,並將手擦乾,注意空氣和環境清潔。

4、夾取無菌物品,必須使用無菌持物鉗。

四、進行無菌操作時,凡未經消毒的手、臂、均不可直接接觸無菌物品或超過無菌區取物。

1、無菌物品必須儲存在無菌包或滅菌容器內,不可暴露在空氣中過久。無菌物與非無菌物應分別放。無菌包一經開啟即不能視為絕對無菌,應儘早使用。凡已取出的無菌物品雖未使用也不可再放回無菌容器內。

2、無菌包應按消毒日期順序放在固定的櫃櫥內,並保持清潔乾燥,與非滅菌包分開放,並經常檢查無菌包或容器是否過期,其中用物是否適量。

3、無菌鹽水及酒精、新潔爾滅棉球罐每週消毒一次,容器內敷料如干棉球、紗布塊等,不可裝得過滿,以免取用時碰在容器外面被汙染。

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